Дошкольное образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.
16.12.2016 16:18
"Потерявшийся котёнок"
конспект НОД
Автор: Винокурова Ольга Васильевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №119", город Рязань
Цель: формирование представлений о правилах дорожного движения, об оказании помощи бездомным животным.
Читать далее На главную16.12.2016 14:09
"Совершенствуемся, играя!"
Психологическая игра
Автор: Овсянникова Наталья Анатольевна, педагог-психолог, МБДОУ "ДС КВ "Сказка", ЯНАО, Пуровский район, пгт.Уренгой
Цель игры: расширить профессиональное самопознание, диапазон творческих и личностных способностей. Задачи: - развитие навыков креативного мышления; - формирование коммуникативных навыков; - совершенствование творческих способностей; - развитие умения ориентироваться в информационном пространстве.
Читать далее На главную16.12.2016 14:00
НОД (нетрадиционная техника рисования) "Щенок" Область "Художественно – эстетическое творчество"
конспект
Автор: Федорова Юлия Сергеевна, воспитатель, МКДОУ д/с № 483, г. Новосибирск
Цель занятия: помочь детям освоить новый способ изображения, позволяющий наиболее ярко передать изображаемый объект, характерную фактурность его внешнего вида (объём, пушистость).
Читать далее На главную16.12.2016 11:08
"Здравствуй, гостья Зима!"
Музыкальное тематическое занятие для подготовительной группы
Автор: Шемендюк Елена Георгиевна, музыкальный руководитель, МАДОУ г.Иркутска детский сад №165, г. Иркутск, Иркутская область
Цель занятия: комплексное развитие музыкальности детей; объединение опыта и знаний детей для создания целостной картины мира, создание условий для музыкально-творческой работы с различными образами и смыслами, связанными с русской зимой.
Читать далее На главную16.12.2016 11:05
"Развитие творчества в сюжетно – ролевых играх у детей дошкольного возраста"
статья
Автор: Салимова Альбина Рифовна, воспитатель, МБДОУ "ДС "Звездочка", город Новый Уренгой, ЯНАО
Детское творчество — это своеобразная самостоятельная сфера духовной жизни. В.А. Сухомлинский подчеркивал, что в детском творчестве происходит самовыражение и самоутверждение ребенка, ярко раскрывается его индивидуальность.
Читать далее На главнуюПервая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница

