Дошкольное образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.
19.09.2015 19:32
"Раз, два, три, четыре, пять, мы собрались поиграть"
сценарий развлечения
Автор: Закутняя Ольга Александровна, музыкальный руководитель, МБДОУ д/с №1 "Колокольчик", с. Куйбышево Ростовской области
Цель: донести смысл праздника; способствовать развитию эмоциональной отзывчивости на песни и музыку разнообразного характера и импровизационным навыкам; формировать положительное отношение к совместной деятельности с детьми смежной группы.
Читать далее На главную19.09.2015 19:30
"Психологическая поддержка участников образовательного процесса в рамках обеспечения преемственности дошкольного и начального школьного воспитания"
Публикация статьи
Автор: Ерошкина Наталья Николаевна, воспитатель, МДОУ "Детский сад №65 комбинированного вида", город Саранск
Проблема преемственности дошкольной и начальной школьной ступеней развития ребенка всегда привлекала внимание психологов и педагогов. в практике педагогической деятельности преемственность дошкольного образовательного учреждения и начальной школы рассматривается с позиций обеспечения последовательности в содержании и методах обучения и воспитания детей. теоретически психолого-педагогические подходы к решению проблемы преемственности между детским садом и начальной школой предусматривают проведение различных специальных мероприятий по подготовке детей к переходу из одной образовательной среды в другую
Читать далее На главную19.09.2015 14:49
"ПОБЕДА ДАЛАСЬ НЕЛЕГКО!"
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Автор: Дейко Татьяна Анатольевна, воспитатель, М.А.Д.О.У.№423, Нижний Новгород
Задачи: Познавательное развитие: Закреплять знания детей о бедах и горе, принесённые войнами. Формировать патриотические чувства, интерес к истории России. Познакомить детей с историей жизни Тани Савичевой, с ужасами войны и памятью о ней сегодняшнего поколения. Воспитывать уважение к сверстникам военных лет, к ветеранам ВОВ, к односельчанам.
Читать далее На главную19.09.2015 14:46
"Восприятие музыки с помощью информационно-компьютерных технологий - метод коррекционного воздействия на детей дома ребёнка"
статья
Автор: Полякова Галина Алексеевна, музыкальный руководитель, КУЗ Орловской области "Специализированный дом ребёнка", город Орёл, Орловская область
Музыка – источник особой детской радости. В раннем возрасте ребёнок открывает для себя красоту музыки, её волшебную силу, а в различной музыкальной деятельности раскрывает свой творческий потенциал. Раннее общение с музыкой, занятия основными видами музыкальной деятельности способствуют полноценному психическому, физическому и личностному развитию малыша.
Читать далее На главную19.09.2015 14:43
"Зимушка - зима"
кноспект НОД (специализированная группа)
Автор: Петункина Людмила Анатольевна, воспитатель, МБДОУ детский сад № 32, город Белово, Кемеровская область
Программное содержание: - Развивать познавательную активность, обогащать словарь; - Учить пересказывать сказку совместно с воспитателем, уметь называть последовательность событий сказки; - Активизировать употребление прилагательных, подбирать прилагательные к существительным: "зима", "мышка", "заяц", "лиса", "лягушка", "волк", медведь; - Формировать у детей представление о чувстве дружбы, взаимопомощи на основе сказки; - Вызывать желание активно участвовать в общей беседе. Предварительная работа: чтение украинской сказки "Рукавичка" в обр. Е. Благининой, инсценировка сказки, разучивание стиха Н. Саксонской "Где мой пальчик?", рассматривание иллюстраций с изображениями зимних пейзажей. Материалы и оборудование: снежинка, рукавичка, макет зимнего леса, салфетки, клей.
Читать далее На главнуюПервая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница

