Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

22.07.2015 22:53

"Проведения непосредственной образовательной деятельности В старшей группе по подготовке к обучению грамоте (образовательная область: речевое развитие)"

Открытый урок по обучению грамоты старшая группа

Автор: Улупова Галина Алексеевна, воспитатель, ГБОУ Гимназия №1579 здание 4, Москва

Цель: Подготовить детей к обучению грамоты. Задачи: Закреплять умение проводить звуковой анализ слова, различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки.

22.07.2015 11:14

"Экологическое воспитание в семье"

консультация для родителей

Автор: Лебедева Анна Александровна, воспитатель, МАДОУ ДСКВ "Ёлочка" Дятьковского района, г.Дятьково, Брянская область

Мир окружающий ребёнка – это прежде всего мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой здесь, в природе, вечный источник детского разума.

22.07.2015 11:07

"РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ КЮИЗЕНЕРА"

Тезисы

Автор: Черепанова Елена Тимофеевна, воспитатель, МАДОУ "ЦРР " Детский сад №11 г. Добрянка"., г. Добрянка, Пермский край.

Одной из актуальных проблем дошкольного образования является развитие познавательных интересов и способностей детей дошкольного возраста, в том числе развитие интеллектуальных способностей. Ребёнок с развитым интеллектом быстрее запоминает материал, более уверен в своих силах, легче адаптируется в новой обстановке.

22.07.2015 11:03

"Как живешь ты, зимний лес?"

конспект образовательной деятельности

Автор: Князева Лариса Анатольевна, воспитатель, МБДОУ ЦРР - детский сад №19, город Можга,Удмуртская Республика

Цель: Углублять знания детей о жизни животных в лесу.

21.07.2015 17:24

"Формирование культурно-гигиенических навыков в первой младшей группе"

статья

Автор: Дурнева Ирина Владимировна, воспитатель, МБДОУ детский сад № 19 "Родничок", Старый Оскол

С раннего детства нужно прививать ребёнку навыки, которые впоследствии превратятся в привычку культурного поведения. Если ребёнка постоянно приучают к определённым действиям, связанным с заботой о его чистоте, здоровье, у него легко выработать привычку следить за чистотой своего лица, рук, тела, одежды, предметов домашнего обихода, игрушек. Приобретённые в детстве гигиенические навыки становятся второй натурой человека, потребностью к чистоте.