Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

12.12.2016 13:08

"ДЕРЕВО ДРУЖБЫ"

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

Автор: Танага Ирина Анатольевна, воспитатель, МБДОУ д/с № 39, ст Роговская,Тимашевский район,Краснодарский край

обогащать лексику дошкольников (дружба, чуткость, понимание, ласковые имена); конкретизировать знания детей пословиц о дружбе; продолжить учить понимать и оценивать чувства и поступки других, объяснять свои суждения; познакомить детей с секретами дружбы.

12.12.2016 13:00

"Колобок"

Конспект рассказывания сказки (с использованием метода моделирования)

Автор: Сорочан Вера Николаевна, воспитатель, МБДОУ д/с № 39, ст Роговская,Тимашевский район,Краснодарский край

Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать детей к проговариванию вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.

12.12.2016 12:00

"Зайка-заинька".!

Презентация

Автор: Алиева Елена Дмитриевна, воспитатель старшей группы первой категории, МКДОУ№12, с.Юца Предгорного р-на Ставропольского края

12.12.2016 11:43

"Отчет о самообследовании ДОУ"

статья

Автор: Панова Татьяна Николаевна, зам. заведующей, МБДОУ Детский сад №19, город Великие Луки, Псковская область

Общее собрание ДОУ, осуществляет полномочия трудового коллектива, обсуждает проект коллективного договора, рассматривает и обсуждает программу развития ДОУ, рассматривает и обсуждает проект годового плана работы ДОУ, обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в ДОУ и мероприятия по ее укреплению

12.12.2016 11:34

"Проведение родительского собрания в нетрадиционной форме"

конспект

Автор: Иванова Елена Валерьевна, воспитатель, МКДОУ д/с №44 "Мозаика" Комбинированного вида", Новосибирск

Цель: ознакомить родителей с дидактическими играми, способствующими сенсорному развитию детей 4-5 лет, направленных на последовательное развитие у детей восприятия цвета, формы, величины предметов, положений в пространстве и др.); укрепить сотрудничество семьи и педагогического коллектива.