Дошкольное образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.
16.05.2015 22:48
"Праздник светлой пасхи"
проект
Автор: Ного Ирина Владимировна, воспитатель, МБДОУ №4 "Детский сад "Снегурочка" комбинированного вида, г. Салехард, Тюменская область
Интригующая атмосфера приготовления к празднику, да и сам праздник никого из детей не оставляет равнодушным. У них появляется огромное количество вопросов, на которые многие родители отвечают, к сожалению, поспешно или неопределённо, а некоторые не отвечают и вовсе.
Читать далее На главную16.05.2015 22:43
"ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ДОУ"
статья
Автор: Морозова Полина Витальевна, воспитатель, МБДОУ детский сад 321 г.о. Самара, г. Самара
Сегодня в дошкольном образовании происходят значительные перемены. С 1 января 2014 года вступил в силу Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования", этот документ определяет, какой должна быть основная общеобразовательная программа дошкольного учреждения, какие она определяет цели, содержание образования и как организовать образовательный процесс.
Читать далее На главную16.05.2015 22:36
Занятие по экологии в средней группе "Кто во что одет" по дидактической системе деятельностного метода "Школа 2000..." (с элементами моделирования).
занятие
Автор: Горшкова Елена Викторовна, воспитатель высшей категории, ДОУ №114, город Липецк, Липецкая область
Цели: 1) сформировать у детей представление об "одежде" зверей, птиц, рыб; 2) формировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя, закреплять умение преодолевать затруднение способом "спросить у того, кто знает"; 3) закреплять умение систематизировать животных по покрову тела; 4) учить детей классифицировать предметы одежды; 5) формировать навык пользования моделями; 6) прививать интерес к животным, птицам, рыбам; 7) тренировать мыслительные операции анализ, сравнение и обобщение, развивать внимание, память, речь, фантазию, воображение, творческие способности.
Читать далее На главную16.05.2015 22:35
"Роль музыкально-ритмического воспитания дошкольников в детском саду"
статья
Автор: Шведова Марина Леонидовна, музыкальный руководитель, ГБДОУ № 32, г.Санкт-Петербург
Основная задача музыкально-ритмического воспитания - развивать у детей чувство музыкального ритма, без которого невозможно осуществлять движения в соответствии с музыкой. Развитое чувство ритма позволяет ребенку активно проявить себя в музыкальной деятельности.
Читать далее На главную16.05.2015 22:22
"Совершенствование педагогической компетентности в формировании у детей навыков создания объектов декоративно прикладного искусства."
план - проект роста и совершенствования педагогического мастерства
Автор: Захарова Евгения Викторовна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад № 16", город Александровск, Пермский край
Анализируя свою педагогическую деятельность по направлению художественно эстетического развития детей, я сделала вывод, что мне очень непросто ориентироваться в видах декоративно прикладного искусства и затрудняюсь методически грамотно обучать этому детей.
Читать далее На главнуюПервая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница

