Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

26.03.2015 15:57

" Лесные гости" для второй младшей группы

План – конспект музыкального занятия

Автор: Долгова Валентина Александровна, музыкальный руководитель, Муниципальное общеобразовательное учреждение "Начальная школа — детский сад №1″, город Ухта, Республики Коми

Образовательная цель: формирование способности воспитанников различать и сравнивать музыкальные образы. Развивающая цель: формирование у детей образа родной природы, как Родины. Формирование понятий "любовь к животным", "бережное отношение к природе". Способствовать развитию тембрового и ритмического слуха. Воспитательная цель: воспитывать любовь к природе, животным.

26.03.2015 14:13

"Минувших лет святая память"

презентация

Автор: Хохлачева Анжела Сергеевна, старший воспитатель, МБДОУ № 11 "Берёзка", ст. Николаевская, Константиновский район, Ростовская область

26.03.2015 14:10

Обобщение опыта работы по экологическому воспитанию дошкольников "Мы на Севере живем"

Статья

Автор: Фролова Нелли Артёмовна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад № 10 "Брусничка", г. Салехард, ЯНАО

Желание и стремление повышать свой профессионализм и мастерство подтолкнуло к тому, что я ежегодно занимаюсь подборкой литературы экологического содержания как для себя, так и для детей. Так шаг за шагом я стремлюсь привить детям бережное, любовное отношение к окружающему миру.

26.03.2015 14:04

"Зимующие птицы"

Подгрупповая НОД по формированию лексико-грамматических категорий в группе старшего дошкольного возраста (от 6 до 7 лет)

Автор: Кортусова Марина Петровна, учитель-логопед, МБДОУ № 11 "Машенька", город Сургут, Тюменская область

Цель: Развитие образной речи и формирование понятия: "фразеологический оборот", "крылатые слова и выражения", согласно лексической теме "Зимующие птицы".

26.03.2015 13:52

"Разговор с фиалкой"

Конспект НОД

Автор: Михайлова Наталья Александровна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №10", город Чита, Забайкальский край

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.