Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

23.03.2015 10:10

" Учитель -логопед в реализации стандарта нового поколения ФГОС"

эссе

Автор: Мухаметшина Елена Николаевна, учитель-логопед, детский сад № 46 "Сказка"-филиал АН ДОО "Алмазик", г.Удачный Республика Саха (Якутия)

Раздумья на тему "Какова роль учителя - логопеда в реализации стандартов нового поколения" - это повод взглянуть на свою профессию со стороны, попытаться осмыслить её важность для себя (своей реализации, значимость для других людей. Учить ребёнка правильной, красивой речи, учить весело и увлечённо, дать возможность поверить в свои силы, понять, что любой ребёнок талантлив и успешен, вот, на мой взгляд, основная задача творческого педагога.

23.03.2015 10:04

"Занимательная математика"

статья

Автор: Сандыбаева Яна Викторовна, воспитатель, МБ ДОУ "Детский сад №7", Новокузнецк

Формирование у дошкольников познавательного интереса является одной из важнейших задач обучения ребенка в детском саду. Роль несложного занимательного математического материала определяется на основе учёта возрастных возможностей детей и задач всестороннего развития и воспитания: активизировать умственную деятельность, заинтересовать математическим материалом, увлекать и развлекать детей, развивать ум, расширять, углублять математические представления, закреплять полученные знания и умения, упражнять в применении их в других видах деятельности, новой обстановки.

22.03.2015 20:57

"Адаптация ребенка к детскому саду"

Статья

Автор: Тимканова Евгения Владимировна, воспитатель, МКДОУ "Детский сад "Радуга", ЯНАО, п Тазовский

Детский сад – это новый мирок для вашего ребенка, новое окружение, новая обстановка, новые люди. Поступление малыша в дошкольное образовательное учреждение сопровождается изменением окружающей его среды, режима дня, характера питания, системы поведенческих реакций, все это приводит к необходимости устанавливать социальные связи, адаптироваться к новым условиям жизни.

22.03.2015 20:24

"Мозартика как инновационный метод развития умения ориентироваться в микро пространстве и на плоскости у детей с ограниченными возможностями здоровья".

статья

Автор: Мащук Татьяна Николаевна, воспитатель, МБУ детский сад № 93 "Мишутка", Тольятти

Российские психологи (Л.С. Выгодский, А.В.Запорожец, А.Н.Леонтьев, А. А.Люблинская, С.Л.Рубинштейн, Д.Б.Эльконин) считают игру ведущей деятельностью в дошкольном возрасте, благодаря которой в психике ребёнка происходит значительные изменения, формируются качества, подготовляющие переход к новой, высшей стадии развития.

22.03.2015 20:23

"Путешествие в город геометрических фигур"

Конспект занятия

Автор: Дятлова Татьяна Григорьевна, учитель-дефектолог, ГБДОУ №98, город Санкт-Петербург

Общеобразовательные задачи: 1.Систематизировать представления детей о различных геометрических фигурах. 2.Формировать умение узнавать среди фигур малознакомую фигуру – трапецию. 3.Учить составлять сложные геометрические фигуры, используя буквенно-цифровой код. 4.Развивать произвольное внимание, память, воображение, логическое мышление.