Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

27.11.2016 16:08

"Якутская кукла"

Рукоделие

Автор: Неймохова Васедора Маевна, воспитатель, МЮДУ ЦРР дс "Кыымчаан", Республика Саха (Якутия) Томпонский район село Мегино-Алдан

Ручная работа, выполнена тканью, бисером. Название работы "Якутяночка" одежда куклы якутский национальный костюм.

27.11.2016 15:56

"Термометры.Измерение температуры".

краткосрочный проект

Автор: Косткина Ольга Васильевна, воспитатель, МБДОУ "Марьинский", город Бронницы Московская область

Цель: Познакомить детей с различными видами термометров и принципом их работы. Задачи: Развивать интерес к творческому поиску, учить видеть результат своей деятельности. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, умение трудиться в коллективе. Упражнять в умении сравнивать, доказывать свою точку зрения, делать выводы.

27.11.2016 15:24

"Модель повышения профессиональной компетентности педагогов ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования"

проект

Автор: Тимакова Лариса Владимировна, старший воспитатель, МДОУ "Д/с №75 о.в." г. Магнитогорска, г. Магнитогорск

Одним их важнейших направлений деятельности, в условиях модернизации в системе образования, является развитие кадрового потенциала.

27.11.2016 15:21

"Компьютерные технологии в детском саду"

статья

Автор: Дымова Ирина Юрьевна, воспитатель, МБДОУ Детский сад №36 "Тополёк", город Осинники, Кемеровская область

Все мы знаем, что компьютер входит в жизнь ребенка с ранних лет, оказывая как положительное, так и отрицательное влияние на формирование его личности. По силе воздействия на детскую психику современные информационные технологии несравнимы с другими средствами.

27.11.2016 15:19

"Технология интеллектуального математического развития детей"

проект

Автор: Хазипова Резида Римовна, воспитатель, МАДОУ детский сад №5 "ПИН и ГВИН", город Агидель РБ

Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка – развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. На решение этой задачи должны быть направлены содержание и методы подготовки мышления дошкольников к школьному обучению, в частности на развитие интеллектуальных способностей детей.