Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

31.10.2016 14:44

"Осень разноцветная"

Тематическое занятие

Автор: Суровая Елена Константиновна, музыкальный руководитель, МДОУ "Детский сад №7", Ярославль

Воспитание у детей эстетического восприятия окружающего мира, любовь к родной земле.

31.10.2016 11:23

"Цветик – семицветик"

методическая разработка

Автор: Катыхина Татьяна Анатольевна, воспитатель, МАДОУ №39, город Губкин, Белгородская область

Программное содержание: Совершенствовать навыки прямого и обратного счета до 20. Продолжать учить детей решать логические задачи. Развить умение дошкольника ориентироваться на листе бумаги.

31.10.2016 11:22

"Возвращение с прогулки. Подготовка к обеду. Обед"

Конспект проведения режимного момента

Автор: Мироненко Елена Владимировна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад № 28" общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития детей, г. Дзержинск Нижегородской области

Цель: Формирование культурно-гигиенических навыков. Развивать самостоятельность. Воспитывать у детей культуру еды.

31.10.2016 11:21

"Новогоднее приключение ЗОЛУШКИ"

сценарий

Автор: Искакова Кайтархан Кожахметовна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад "Золотой петушок", ЯНАО город Новый Уренгой

Вед.       Всё в зале нарядно и ново огнями горит и блестит,               Смотрите, ребята, тут снова красавица –ёлка стоит!                С Новым годом поздравляю,                Пусть придёт веселье к вам,                Счастья, радости желаю                И ребятам и гостям!

31.10.2016 11:15

"Веселая неваляшка".

нод

Автор: Кобаидзе Светлана Владимировна, воспитатель дошкольного образования, МКДОУ "Детский сад №14 "Колосок", с. Горнозаводское, Ставропольский край, Кировский район

Цель художественного творчества: Формировать умение раскатывать шар круговыми движениями ладоней В занятии использовала интеграцию образовательных областей: Художественное творчество: формировать умение раскатывать шар круговыми движениями ладоней и лепить предмет из нескольких частей и планировать свою работу.