Дошкольное образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.
26.09.2016 15:35
"Формирование художественно – эстетического восприятия устной речи у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией"
Консультация для педагогов
Автор: Иванова Людмила Александровна, учитель-Логопед 1 категории, АН ДОО "Алмазик" Детский сад № 14 "Медвежонок", Республика Саха (Якутия) Город Мирный
Тема: "Формирование художественно – эстетического восприятия устной речи у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией"
Читать далее На главную26.09.2016 14:45
"Организация художественно-эстетической деятельности в ДОУ "
методическая разработка
Автор: Варенова Елена Владимировна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад №70 комбинированного вида" Ново-Савиновского района г.Казани, Казань
Задачи художественного воспитания – развитие художественного восприятия, чувств и эмоций, воображения, мышления, памяти, речи: приобщение к элементарным знаниям в области искусства; формирование интереса к произведениям искусства; развитие творческих способностей детей в разных видах художественного творчества; формирование основ художественно-эстетической культуры личности
Читать далее На главную26.09.2016 14:16
"Развитие творческих способностей дошкольников".
методическая разработка
Автор: Гатауллина Сария Файзерахмановна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад №70 комбинированного вида" Ново-Савиновского района г.Казани, Казань
Творческий потенциал в современном обществе очень ценится в любой профессии, поэтому его нужно раскрывать в ребёнке как можно раньше. Многие родители слишком зацикливаются на сенсорных каналах, памяти, мышлении, очень часто напрочь забывая о его воображении
Читать далее На главную26.09.2016 13:55
"Развитие мелкой моторики дошкольников"
методическая разработка
Автор: Гусманов Ильсур Глусович, педагог-психолог, МАДОУ "Детский сад №70 комбинированного вида" Ново-Савиновского района г.Казани, Казань
Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики кистей и пальцев рук часто применяют термин ловкость. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, писать и рисовать).
Читать далее На главную26.09.2016 13:44
"Экологическое воспитание в ДОУ"
педсовет в ДОУ
Автор: Бекетова Ирина Викторовна, методист, ГБОУ СОШ спдс "Забава", Самарская область, Пестравка, Комсомольская 36-1
Экологическая тропа – обустроенные прогулочно-познавательные маршруты Так как у детей первых семи лет жизни мышление наглядно-действенное и наглядно-образное, поэтому в работе мы используем методы обучения, которые базируются на наблюдениях, экспериментах и собственной продуктивной деятельности детей.
Читать далее На главнуюПервая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница

