Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

16.08.2016 20:18

"Веселое путешествие"

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ

Автор: Бутусова Любовь Владимировна, воспитатель, ГКУСОВО "Кольчугинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей", Кольчугино

"Веселое путешествие"

16.08.2016 18:07

"Невоспитанный мышонок Тим"

мультимедийная презентация логопедической сказки

Автор: Кучеренко Оксана Петровна, воспитатель, МБДОУ № 66 "Аистенок", город Железногорск, Красноярский край

логопедическая сказка с использованием сопряженной гимнастики для автоматизации свистящих звуков

16.08.2016 13:14

"Пластилинография"

программа

Автор: Сандракова Татьяна Александровна, воспитатель, МАДОУ "Радость" Детский сад № 121, город Нижний Тагил, Свердловская область

Цель: совершенствовать изобразительные умения, навыки и собственного творчества детей через продуктивную деятельность с применением нетрадиционных приемов работы с пластилином в технике пластилинографии.

16.08.2016 13:08

"Физическое развитие"

Занятия

Автор: Мамонтова Светлана Александровна И Светлакова Людмила Викторовна, воспитатели, МДОУ Детский сад №18, город Заречный, Пензенская область

Цель: Развивать желание заниматься физкультурой. Создать у детей бодрое, весёлое настроение. В форме подвижных игр и игровых упражнений закрепить основные виды движений: ходьбу, бег, прыжки на двух ногах на месте и с продвижением, ходьбу и бег "змейкой" между предметами, построение в колонну и круг, ходьбу по ограниченной площади опоры. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, умение реагировать на сигнал, внимание. Уточнить представления детей о диких животных.

16.08.2016 13:07

"Блоги как инструмент интерактивного взаимодействия с родителями"

статья

Автор: Селиванова Лариса Игоревна, воспитатель, МБДОУ № 23, Снежинск

В рамках данной статьи мы рассмотрим блог в качестве эффективного инструмента взаимодействия воспитателя и родителей. Мы укажем плюсы его использования в процессе обучения детей дошкольного возраста (на примере блога "Обучаем вместе").