Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

02.02.2017 12:44

Конспект образовательной деятельности по образовательной робототехнике "Санки в подарок"

Конспект

Автор: Антонова Юлия Валерьевна, воспитатель, д/с № 204 "Колокольчик", г. Тольятти, Самарская область

Научить собирать санки с опорой на схему из деталей конструктора. Развивать конструктивные навыки.

02.02.2017 12:10

"Ёжик" (нетрадиционные техники рисования в группе раннего возраста)

конспект НОД

Автор: Ряписова Екатерина Петровна, воспитатель, МДОУДСКВ "Радуга", город Нижняя Салда

Конспект организованной образовательной деятельности по использованию нетрадиционных техник рисования с детьми раннего возраста с предоставлением фотоматериалов

02.02.2017 11:34

"Дидактическая игра как средство педагогической работы"

статья

Автор: Бондарева Ольга Игоревна, воспитатель, ГБОУ школа №1352, город Москва

Дидактическая игра представляет собой многоплановое педагогическое явление: она выступает одновременно в качестве игрового метода обучения детей дошкольного возраста, формы обучения, самостоятельной игровой деятельности и средства всестороннего воспитания личности ребёнка.

02.02.2017 11:19

"Поисково-исследовательская деятельность детей в старшей группе "

статья

Автор: Михопаркина Ирина Петровна, воспитатель, МАДОУ "Детский сад"Солнышко", Чувашская республика Красночетайский район село Красные Четаи

Дети дошкольного возраста по своей природе пытливые исследователи окружающего мира. Поисковая активность, выраженная в потребности исследовать окружающий мир, заложена генетически, является одним из главных и естественных проявлений детской психики.

02.02.2017 10:33

"Развитие грамматической строй речи у детей в подготовительной группе."

доклад

Автор: Михно Наталья Ивановна, воспитатель, МКОУ "СОШ 31 им.Нури Цагова" дошкольный модуль 29, Нальчик

Интерес к изучению особенностей детской речи определился достаточно давно. Педагоги, психологи разрабатывают различные методики для исследования и в случае необходимости коррекционной работы с детьми.