Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

03.06.2016 04:18

"Автоматизация звука "с""

дидактическое пособие "Лэпбук"

Автор: Головина Татьяна Михайловна, воспитатель, МБДОУ №151, Красноярск

Дидактическое пособие "Лэпбук" предназначено для Автоматизация звука "с". "Лэпбук как вид совместной деятельности взрослого и детей".Оформлен в виде картонной папки с наклеенными картинками, загадками, скороговорками, стихами, ребусами.

02.06.2016 23:33

"Рисование в детстве или все об изодеятельности дошкольников"

методическая разработка

Автор: Хидирбекова Гульнара Исаковна, воспитатель, МБДОУ Детский сад №14 "Улыбка" общеразвивающего вида, город Салехард

Мы до сих пор мало знаем и, скорее всего, недооцениваем возможности индивидуального контакта человека с искусством, его влияние на развитие личности. А ведь когда-то искусство было тесно связано со всеми сторонами жизни человека. Из глубины веков древние люди стремились отобразить что либо….

02.06.2016 22:24

"Цыплята на лугу"

Интегрированное занятие

Автор: Утешкалиева Гульсара Амангильдовна, воспитатель, МКОУ "Олинская СОШ", село Оля, Астраханская область

Цель: формировать интерес у детей к домашним птицам через интеграцию образовательных областей

02.06.2016 16:33

"Формирование предпосылок к развитию речи у детей раннего дошкольного возраста".

статья

Автор: Пилюгина Ольга Викторовна, учитель-логопед, МАДОУ "ДС "Гнездышко", г Новый Уренгой ЯНАО

У нормально развивающегося ребенка развитие речи начинается рано. В процессе лепета формируются предпосылки фонематического слуха, развивается артикуляционный аппарат, в общении со взрослым обогащается пассивный словарь. К году у ребенка, как правило, появляются первые слова, а к двум годам - фразы.

02.06.2016 15:11

"Адаптация ребенка в детском саду"

Консультация для родителей

Автор: Можарова Елена Ивановна, воспитатель, Частное дошкольное образовательное учреждение отрытого акционерного общества "Российские железные дороги Детский сад 256", Комсомольск - на - Амуре Хабаровский край

Детский сад - это новое окружение, новая обстановка, новые люди. Адаптацией принято считать процесс вхожденения ребёнка в новую для него среду и болезненное привыкание к её условиям. Проблема адаптации детей в дошкольном учреждении, занимает сейчас умы научных и практических работников. Адаптацию в условиях в условиях дошкольного учреждения, нужно рассматривать, как процесс, или приспособление функцией организма ребёнка к условиям существования в группе.