Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

25.04.2016 20:32

"Основные элементы речевого развития дошкольников на примере второй младшей группы".

методическая разработка

Автор: Каргина Ольга Юрьевна, воспитатель, МА ДОУ Центр-детский сад № 200, город Краснодар, Краснодарский край

В данной статье показана значимость компонентов, обеспечивающих эффективное речевое развитие дошкольников. Это работа педагогов, присутствие игрового момента и развивающая среда, включающая в себя речевой уголок(пример из второй младшей группы)

25.04.2016 20:24

"Весенние задания Лесовичка"

НОД

Автор: Ахтямова Разия Ураловна, воспитатель, МАДОУ д/с"Рябинушка", с.Красноусольск

нетрадиционная техника рисования

25.04.2016 20:08

"Наша армия родная"

Конспект НОД в младшей группе

Автор: Горская Наталья Игоревна, воспитатель, ГБДОУ детский сад №88, Санкт-Петербург

Цель: Формировать представление детей о празднике "День Защитника Отечества" Задачи: 1.) Образовательная область "Познавательное развитие": -Сформировать начальные представления о Российской армии, родах некоторых войск и их представителях: танкист, лётчик, моряк; - - Воспитывать гордость за свою страну, её армию, уважение к профессии - "военный"; 2.) Образовательная область "Речевое развитие": - При формировании грамматического строя речи продолжать обучать употреблять существительные в речи в сочетании с предлогами; учить детей преобразовывать имена существительные единственного числа в форму множественного числа в родительном падеже. 3.) Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие": Учить собирать самолёт, используя действия моделирующего характера, соединять готовые детали из картона прищепками;

25.04.2016 20:06

"Формирование опыта социального взаимодействия у детей 2-3 лет через театральные игровые ситуации"

обобщение опыта

Автор: Солдовская Наталья Григорьевна, воспитатель, МБДОУ"Детский сад"Золотой ключик", г.Тамбов

ебенок сам является творцом своей личности, в нем заложено стремление и энергия к саморазвитию. Задача взрослых – только помочь ребенку действовать самостоятельно, создавая условия и окружающую среду. Существующие образовательные программы по театрализации рассчитаны на работу с детьми 4 лет и старше, но социальная ситуация (дети мало эмоциональны, почти не владеют навыками общения и речью, в следствии этого не общаются со взрослыми и сверстниками, конфликтуют меду собой), ведет к необходимости раннего включения ребенка в мир театра, театральных игр и кукол.

25.04.2016 19:55

"Роль дидактической игры в развитии речи детей дошкольного возраста"

Консультация для воспитателей

Автор: Бурангулова Ляйсан Фанзавиевна, воспитатель, МБДОУ Детский сад № 43, Башкортостан, город Уфа

Консультация для воспитателей