Дошкольное образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.
03.04.2016 20:02
"Детская йога в детском саду".
статья
Автор: Иванова Ирина Владимировна, инструктор по физической культуре, ГБДОУ детский сад 338, г. Санкт-Петербург, п.Шушары
Поскольку для ребенка познание мира – это игра, то йога для детей – это увлекательное путешествие в неизведанный мир, построенное в игровой форме. При этом достигаются основные цели – развивается гибкость, хорошая осанка, укрепляется организм. Йога – не спорт, в ней нет места соревнованию. Практика – личный опыт. Чем меньше мы смотрим на соседей по коврику, обращая внимание на дыхание, прислушиваясь к ощущениям в своем теле, наблюдая, как меняется состояние ума во время практики, тем больше открытий преподнесет нам йога.
Читать далее На главную03.04.2016 19:57
"Викторина по сказкам" для подготовительной группы
Сценарий открытого занятия
Автор: Хомич Людмила Геннадьевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида № 3 "Солнышко"" г. Норильска, г. Норильск
Закрепить с детьми творчество поэта А. С. Пушкина, писателя К. Чуковского. Расширять кругозор знания детей о сказках и о героях этих сказок. Развивать мышление и память.
Читать далее На главную03.04.2016 19:18
"Путешествие в сказочную страну настроений"
конспект непосредственно образовательной деятельности
Автор: Суржикова Светлана Анатольевна, воспитатель детского сада, МАДОУ "Золушка", город Ноябрьск, Ямало-Ненецкий автономный округ, Тюменская область
Учить передавать эмоциональные состояния с помощью различных выразительных средств (мимики, жестов). Развивать навыки эмоционального общения друг с другом, воображение. Продолжить знакомство детей с эмоциями. Знакомить со способами снятия эмоционального напряжения.
Читать далее На главную03.04.2016 18:52
"Путешествие в май"
конспект непосредственно- образовательной деятельности
Автор: Ахметова Ира Аменовна, воспитатель, МБДОУ детский сад "Гусельки", город Сургут, ХМАО
Программное содержание: 1. Ознакомить детей с весенними явлениями природы. 2. Развивать связную речь: отвечать полными предложениями. 3. Воспитывать любовь к природе.
Читать далее На главную03.04.2016 17:31
"Игровая деятельность как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте."
статья
Автор: Арефьева Татьяна Витальевна, старший воспитатель, МБДОУ детский сад №1 "Тополек", п. Тарасовский, Тарасовский район, Ростовская область
Ведущая деятельность - это деятельность определяющая характер психического развития на том или ином этапе детства.
Читать далее На главнуюПервая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница

