Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Дошкольное образование
Публикации 2015

25.03.2016 07:12

"Дидактические игры в развитии представлений о времени у дошкольников"

Педагогический проект

Автор: Смирнова Лариса Салиховна, воспитатель, МБДОУ №26, город Красноуральск Свердловская область

дидактическая игра рассматривается как игровая деятельность, которая дает возможность формировать у детей временные представления. Применение дидактических игр в педагогическом процессе детского сада позволяет обеспечить рациональное сочетание и смену деятельностей, предупредить утомляемость. В связи с этим игра введена в ежедневно повторяющийся распорядок детской жизни.

24.03.2016 23:14

Уроки доброты "Талантам надо помогать"

Проект

Автор: Макарова Оксана Владимировна, воспитатель, МБДОУ № 60 "Ручеёк", город Волжский, Волгоградская область

Проект совместный с руководителем из клуба "Орион" и детьми старшего дошкольного возраста "Талантам надо помогать"

24.03.2016 23:03

Уроки доброты "Талантам надо помогать"

Проект

Автор: Носова Виктория Валерьевна, воспитатель, МБДОУ № 60 "Ручеёк", город Волжский, Волгоградская область

Проект совместный с руководителем из клуба "Орион" и детьми старшего дошкольного возраста "Талантам надо помогать"

24.03.2016 21:55

"Реализация образовательных областей с учётом принципа интеграции"

Педагогическая статья

Автор: Кумушкужина Индира Радиковна, воспитатель детского сада, МАДОУ №30 Журавушка, город Кумертау, Республика Башкортостан

Данная статья ориентированна на работу воспитания,обучения и развития детей через разные образовательные области;каким образом нужно сочетать форму работы с детской деятельностью;на организацию предметно-развивающей среды;на организацию воспитательно-образовательной деятельности.

24.03.2016 19:40

"Снег идёт"

Конспект по рисованию в младшей группе

Автор: Рябчикова Екатерина Петровна, воспитатель, МДОУ д/с №49 о.в г.Магнитогорск, г. Магнитогорск, Челябинская область

знакомство с новым материалом – ватой, обучение умению рисовать снежинки кисточкой способом примакивания; формировать умение ритмично выполнять движения под музыку, учить детей делать простые выводы.