Дошкольное образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.
15.03.2016 11:21
"Детское экспериментирование в детском саду"
"Развитие познавательного интереса детей младшего и среднего дошкольного возраста посредством экспериментальной деятельности". (ВСЁ О МЫЛЕ И МЫЛЬНОЙ ПЕНЕ)
Автор: Васильева Екатерина Владиславовна, воспитатель 1 -я категория, МБДОУ детский сад №385, Екатеринбург
Интенсивное обновление, модернизация всех компонентов образовательного процесса подняли планку профессиональных требований к педагогам. В педагогике творческий поиск предполагает поисковую деятельность, создание нового педагогического опыта. Метод проектов – один из новых видов деятельности, который используется в воспитательно - образовательном процессе работы с дошкольниками.
Читать далее На главную15.03.2016 11:18
"Все ли пауки ядовитые?"
Детская исследовательская работа
Автор: Ивашкова Оксана Васильевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №54 "Радуга", Воркута, республика Коми
В настоящий момент в педагогической работе активно приветствуется поддержка детской инициативы. Это оправданное действие, так как дети нового поколения чрезвычайно активны и любознательны, любая их заинтересованность ведет к развитию мышления и мы, как наставники и руководители, создаем условия для ее осуществления, оказываем детям различного рода поддержку.
Читать далее На главную15.03.2016 10:51
Игра-ведущий вид деятельности у детей
статья
Автор: Васильева Валентина Сергеевна, студент, ТИ(ф) СВФУ, город Нерюнгри, Саха(Якутия)
Дошкольный возраст – наиболее важный этап развития дошкольников. В дошкольном детстве происходит формирование и развитие ряда определяющих психических функций, способностей, качеств характера. Именно в этот возрастной период развиваются познавательная и творческая активность, мыслительные процессы, воображение, чувство уверенности в себе, доверия к окружающим, самостоятельность. Ребенок в процессе знакомства с миром учится общаться, познает творческую, учебную, игровую деятельность. Он стремится стать самостоятельным, именно самостоятельность способствует развитию основного вида деятельности в дошкольный период – игрового.
Читать далее На главную15.03.2016 10:09
"Применение игрового стретчинга для профилактики нарушений осанки"
статья
Автор: Гришагина Мария Александровна, инструктор по физическому воспитанию, МБДОУ детский сад №153, город Самара, Самарская область
В данной статье поднимается актуальный на сегодняшний день вопрос - нарушения осанки у детей дошкольного возраста и их профилактика с помощью использования метода игрового стретчинга. Поскольку в современном мире под влиянием различных неблагоприятных факторов многие болезни "молодеют", целесообразно еще на этапе дошкольного детства уделять должное внимание профилактике нарушений осанки.
Читать далее На главную15.03.2016 09:39
"Правила безопасности на дорогах".
Консультация
Автор: Пастухова Екатерина Сергеевна, воспитатель, МБДОУ д/c №10 "Золотой ключик", город Кстово Нижегородская область
Так ли просто научить ребёнка правильно вести себя на дороге? На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем. На самом деле очень трудно. Ведь мы, родители, каждый день на глазах родного чада нарушаем эти самые пресловутые Правила, и не задумываемся, что ставим перед ребёнком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают? Когда же ребёнок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, детский сад, школа, Госавтоинспекция. Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, что в первую очередь родители своим примером должны научить и уберечь.
Читать далее На главнуюПервая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница

