Дошкольное образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.
23.02.2016 12:47
"Маму очень я люблю"
методическая разработка
Автор: Мурунова Туйара Витальевна, учитель-дефектолог, ГБУ РС (Я) РРЦ для детей с ограниченными возможностями слуха и речи "СУВАГ", город Нерюнгри, Республика Саха (Якутия)
Цель: Социализация данной категории детей. Задачи: Актуализация речевых умений. Развитие индивидуальных компенсаторных возможностей. Развития умения взаимосотрудничества в коллективе. Воспитание любви, уважения к матери.
Читать далее На главную22.02.2016 22:41
"Использование современных образовательных технологий в обучении детей пению"
методическая разработка
Автор: Гамаюнова Ольга Степановна, музыкальный руководитель, МБОУ Гимназия им.Ф.К.Салманова дошкольное отделение, г.Сургут
Цель методической разработки: Нахождение новых форм и методов педагогического воздействия в формировании музыкальной культуры детей, увеличения динамики развития вокально-технических навыков, воспитания интереса и любви к вокальному искусству и песенному творчеству.
Читать далее На главную22.02.2016 20:10
Экологический КВН для детей подготовительной группы "Наш дом - природа".
Открытое занятие
Автор: Якупова Татьяна Анатольевна, воспитатель, МАДОУ детский сад №332, город Уфа, Республика Башкортостан
Открытое занятие для воспитателей. Опыт работы.
Читать далее На главную22.02.2016 20:10
"Роль детского сада в формировании нравственных ценностей у детей дошкольного возраста".
статья
Автор: Наумкина Татьяна Николаевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №125, г. Иркутск
Формирование основ моральных качеств человека начинается еще в дошкольном детстве. От того, насколько успешно осуществляется этот процесс, во многом зависит дальнейшее нравственное развитие детей. В дошкольные годы под руководством взрослых ребенок приобретает первоначальный опыт поведения, отношения к близким, сверстникам, вещам, природе, усваивает моральные нормы.
Читать далее На главную22.02.2016 20:09
"Лисичка-сестричка и пирожки" (экспериментирование)
Конспект непосредственно образовательной деятельности во 2 младшей группе.
Автор: Иванова Любовь Анатольевна, воспитатель, ГБДОУ детский сад № 79 Невского района Санкт-Петербурга, Ленинградская область
1. Цель: 1.1. Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. 1.2. Развивать умение сравнивать 1.3. Способствовать расширению знаний детей о свойствах сухого и мокрого песка. 1.4. Активизировать речь детей и обогащать словарь 1.5. Закрепить культурно-гигиенические навыки.
Читать далее На главнуюПервая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница

