Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Начальное общее образование
Публикации 2013-2014

28.01.14 - 20:18:20

"Как нам жить в дружбе с природой"

Конспект урока

Автор: Тукачёва Алла Альбертовна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ№23 имени А.С.Пушкина, г.Архангельск

Цель: учить бережному отношению к природе.

28.01.14 - 12:21:22

"Сотрудничество семьи и школы в воспитательной работе с младшими школьниками"

Статья

Автор: Ким Зинаида Викторовна, учитель начальных классов, МБОУ «Эльгяйская средняя общеобразовательная школа им. П.Х.Стапроватова» Сунтарского улуса (района)

Значительная роль в процессе воспитания подрастающего поколения отводится сотрудничеству семьи и школы.

28.01.14 - 12:09:37

«Праздник, посвященный Дню матери»

Сценарий праздника

Автор: Мамаева Ольга Александровна, учитель начальных классов, МКУ СОШ №10, город Нижнеудинск, Иркутская область

ФГОС НОО предполагает реализацию концепции духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. Мною разработана система воспитательной работы в классе, базирующаяся на осознании младшими школьниками общечеловеческих ценностей: семья, добро, любовь.

28.01.14 - 11:26:30

"Сумма чисел"

Конспект урока

Автор: Мамаева Ольга Александровна, учитель начальных классов, МКУ СОШ №10, город Нижнеудинск, Иркутская область

Цель учителя: • познакомить с понятием «сумма чисел» • формировать умение различать сумму чисел среди других выражений • способствовать развитию математической речи, внимания, мышления • прививать культуру поведения в работе в группах, парах • прививать бережное отношение и заботу о птицах

28.01.14 - 00:12:52

"Интеграция предметов в начальной школе"

Мастер-класс

Автор: Бобылёва Светлана Николаевна, учитель начальных классов, МКОУ "СОШ №2", г. Киров, Калужская обл.

Сегодня я хочу вам рассказать о применении интеграции на уроках в начальной школе. Интеграция предметов в современной школе – одно из направлений активных поисков новых педагогических решений. Интеграция как явление появилось прежде всего в «большой науке», в фундаментальных и прикладных еѐ отраслях.