Начальное общее образование
Публикации 2013-2014
Перейти к публикациям педагогов 2015 г.
30.03.14 - 12:06:56
Презентация к уроку литературного чтения по теме: Б. Житков "Про обезьянку"
Автор: Пермякова Ольга Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 г. Поронайска Сахалинской области
Читать далее На главную
29.03.14 - 23:02:49
"Домашние животные"
Разработка урока
Автор: Постовалова Людмила Степановна, учитель МКОУ "Исакиевская ООШ"
Цель: Научить технологии изготовления домашних животных из пластилина Планируемый результат Предметные умения: закрепление навыков работы с пластилином (скатывание, сплющивание, вытягивание).
Читать далее На главную28.03.14 - 15:08:29
"Развитие графических умений первоклассников на уроках изобразительного искусства."
Статья
Автор: Ячменник Елена Ивановна - учитель начальных классов МБОУ СОШ №25 ст.Анастасиевская Славянский р-н Краснодарский край
Практика обучения в 1- м классе показывает, что наибольшие трудности у первоклассников в период обучения грамоте возникают при выполнении графических упражнений. Причины этого: во- первых, отсутствие интереса к освоению письма и выполнению графических упражнений; во- вторых, недостаточная «зрелость» мелкой мускулатуры кистей рук; в-третьих, недостаток опыта выполнения графических движений.
Читать далее На главную27.03.14 - 21:46:31
Рабочая программа 4 класс. Труд.
Автор: Ходаева Светлана Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ «СОШ № 4», г. Торжок
В результате изучения технологии (труда) ученик должен знать/понимать: роль трудовой деятельности в жизни человека; распространенные виды профессий (с учетом региональных особенностей); влияние технологической деятельности человека на окружающую среду и здоровье; область применения и назначение инструментов, различных машин, технических устройств (в том числе компьютеров); основные источники информации; назначение основных устройств компьютера для ввода, вывода и обработки информации...
Читать далее На главную27.03.14 - 21:42:24
Рабочая программа 4 класс. ОРКСЭ.
Автор: Ходаева Светлана Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ «СОШ № 4», г. Торжок
Знать/понимать: - основные понятия религиозных культур; - историю возникновения религиозных культур; - историю развития различных религиозных культур в истории России; - особенности и традиции религий; - описание основных содержательных составляющих священных книг, сооружений, праздников и святынь. Уметь: - описывать различные явления религиозных традиций и культур; - устанавливать взаимосвязь между религиозной культурой и поведением людей; - излагать свое мнение по поводу значения религиозной культуры (культур) в жизни людей и общества...
Читать далее На главную<- Предыдущая страница Следующая страница ->

