Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Основное общее образование
Публикации 2013-2014

09.05.14 - 22:28:01

"Традиции воспитания младших школьников средствами национальных подвижных игр народов России"

Статья

Авторы: Сеник Ирина Васильевна, Макас Наталья Николаевна - учителя физической культуры МОУ СОШ № 75 Красноармейского района города Волгограда

Народные подвижные игры являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в них ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представления о чести, смелости, находчивости. Волгоградская область является регионом, в котором насчитывается более 40 проживающих на ее территории национальностей. В последнее время наблюдается интенсивное взаимопроникновение национальных культур. Дети разных национальностей посещают школу, ежедневно общаются, внося в свою деятельность элементы национальной культуры. Нам необходимо формировать уважительное отношение друг к другу с детства.

07.05.14 - 21:13:12

"Минем, синең, аның алмашлыклары"

Конспект урока

Автор: Гибадуллина Алия Халимовна - учитель тат.яз. и лит-ры, СОШ №161, Советский район, г.Казань

Максат: укучыларның белем сыйфатын күтәрү, фикер йӛртү сәләтен, сӛйләм телен үстерү, матур язу күнекмәләрен ныгыту, минем, синең, аның алмашлыкларын танып белергә караш тәрбияләү. Материал: дәреслек, интерактив такта, рәсемнәр. Җиһазлау: рәсемнәр, бәяләү йолдызчыклары. Дәрес барышы: I. Оештыру ӛлеше: Уңай психологик халәт тудыру. _ Исәнмесез, укучылар! Хәерле кӛн! Кәефләрегез ничек? Исәнмесез! Хәерле кӛн!Кәефләребез яхшы! П. Дежур укучының рапорты . III. Ӛй эшлэрен тикшерү . IV. Белемнәрне ныгыту , актуальләштерү.

07.05.14 - 15:35:04

"Жертвы моды"

Классный час

Автор: Булгакова Елена Ивановна - учитель географии и биологии МБОУ "СОШ №59" города Барнаул Алтайского края

ЦЕЛЬ: - дать детям представление о культуре одежды; - показать связь одежды со здоровьем; - формировать отрицательное отношение к слепому подражанию моде; - способствовать воспитанию хорошего вкуса; - развивать критическое мышление. ОФОРМЛЕНИЕ: - глянцевые журналы; - фотографии людей разных профессий, а также известных людей, одетых просто, скромно, со вкусом; - оформление доски: тема, эпиграф, план классного часа.

04.05.14 - 10:59:29

"Описание природы. Сочинение по картине И.Э.Грабаря "Февральская лазурь"

Методическая разработка урока развития речи с презентацией

Автор: Меркушева Татьяна Леонидовна, учитель русского языка и литературы МАОУ "Лицей №9" г.Перми

Цели и задачи урока: предметные: закрепить знания об описании как типе речи, формировать навыки работы над сочинением по картине, познакомить с творчеством художника И.Э.Грабаря; метапредметные: учить работать с различными источниками информации, уметь анализировать, сопоставлять произведения разных видов искусства; личностные: учить работать в группе ( команде), вырабатывать коммуникативные навыки в процессе работы.

03.05.14 - 17:06:36

«Закрепление зимних олимпийских видов спорта»

Методическая разработка урока

Автор: Приданникова Ирина Николаевна - учитель физической культуры "Уйская СОШ"

I. Построение, рапорт, сообщение задач урока. Сообщение задач урока Учитель: Ребята чем запомнилась нам зима 2014 года. Дети: конечно же, Олимпиадой зимние Олимпийские игры в Сочи 2014 и параолимпийскими играми. Учитель: Мы сегодня вспомним все зимние Олимпийские виды спорта поучаствуем в них и девиз нашего урока сегодня «Олимпийцы среди нас» Ребята, а какие Олимпийцы – быстрые, а ловкие, сильные, а вы? Тогда начнем с беговой разминки.