"Круглый год"
Сценарий фольклорного театрализованного представления
Автор: Корнева Ольга Валентиновна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО ДДТ № 3, город Иваново
В раздел дополнительное образование
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Дом детского творчества № 3
Сценарий фольклорного театрализованного представления
«Круглый год»
Разработка старшего методиста, руководителя образцового фольклорного ансамбля Корневой О. В. Иваново 2015
2
Пояснительная записка
Тип мероприятия:
внеклассное мероприятие духовно-нравственной направленности.
Возрастная группа:
10-12 лет
Цель
мероприятия:
воспитание интереса, любви и уважения к русскому народному творчеству.
Задачи
: -совмещение праздничного веселья с познавательной деятельностью; -развитие творческих способностей; - формирование навыков общения и создание праздничной атмосферы в детском коллективе.
Позиция педагога по педагогическим приоритетам, ценностям, технологиям с
логическим выходом на тему занятия (мероприятия):
Духовно-нравственное воспитание обучающихся сегодня является первостепенной задачей современной образовательной системы и представляет собой важный компонент социального заказа для образования. Под духовно-нравственным воспитанием понимается передача детям тех знаний, которые формируют их нравственность на основе традиционной для Отечества духовности, формирование опыта поведения и жизнедеятельности на базе духовно-нравственных ценностей, выработанных христианской культурой в течение двух тысячелетий. Духовно-нравственное воспитание предполагает становление отношений ребенка к Родине, обществу, коллективу, людям, к труду, своим обязанностям и к самому себе, и, соответственно, развитие качеств: патриотизма, толерантности, товарищества, активное отношение к действительности, глубокое уважение к людям. Народная культура воплощена в доступных для младших школьников формах: играх, песнях, сказках, загадках, праздниках. Предмет изучения позволяет ребёнку стать активным участником игры. Дети могут пробовать себя в разных ролях и видах деятельности. Петь, плясать, участвовать в театральных постановках, разгадывать загадки - все эти возможности предоставляет изучение народной культуры, тем самым способствуя всестороннему развитию личности ребёнка.
Используемое оборудование:
народные музыкальные инструменты, народные костюмы, оформление помещения в стиле русской избы.
3 Ход мероприятия Скоморохи - Здравствуйте девицы! - Здравствуйте молодцы! - Эй, народ, подходи скорей! - Гостей встречать и себя показать! - Ой, вы гой, народ честной, Ивановский, озорной! - Праздник, праздник сейчас начинается! - Веселиться все приглашаются! - Будем вместе песни петь! - На затейников смотреть! - Ивановский наш народ, отдохни-ка от забот! Выходит хозяйка. - Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные! На осенние посиделки приглашаю вас. Ноябрь за окном, месяц студеный, с долгими темными вечерами да грудами замерзшей земли. Не зря в народе называли этот месяц – грудень
.
В ноябре отмечается первый зимний праздник - Кузьминки. Этот день стал праздником божьих кузнецов Кузьмы и Демьяна. Святые Козма и Дамиан – асийские братья. Их мать Феодотия воспитала их в христианской вере. Хорошо образованные, искусные врачи, они исцеляли душевные и телесные муки людей, причем бесплатно, за что их называли бессеребниками. Эти святые являются покровителями учения, ремесел и семьи. Открывается изба. Песня «Веретенце».(исполняет фольклорный ансамбль «Махоня») Хозяйка - Праздник этот ремесла и домашнего очага. Когда заканчивались полевые работы, девушки собирались на посиделках и там пряли, вязали,
4 вышивали. А если какая девушка задержится дома, то чтобы ей остальных догнать, она говорит: « Батюшка, Кузьма-Демьян, сравняй меня, позднюю, с ранними ». А когда песня поется, тогда лучше прядется. Песня «Колечко». (исполняет фольклорный ансамбль «Махоня») Есть такая народная примета - если девочка родилась на Матренин день (22 ноября), то становится она искусницей: может старое платье починкой в новое превратить. Ребята, посмотрите, каких я рукодельниц к себе пригласила. Как хорошо они вышивают, прядут. А среди вас есть рукодельницы, мастерицы. Конкурс «Клубок». Девочка: - Эй, девчоночки-подружки веселушки, хохотушки, веселее попляшите всех гостей повеселите. Песня «Ходила чечетка». (исполняет фольклорный ансамбль «Махоня») Хозяйка:- Осень – пора свадеб, на посиделках парни и девушки присматриваются друг к другу и выбирают себе суженую и суженого. А пару себе выбирают на Кузьминках с помощью специальной игры. Поцелуйные частушки (ансамбль «Махоня») - Будем кругом ходить Дружну пляску заводить Развеселая гульба всех зовет за ворота. Кадриль «Ты береза». (ансамбль «Махоня») Все уходят. Изба закрывается. Выходит хозяйка Зима – не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Один из них – Святки. Что же такое Святки? Святые вечера – это народный зимний праздник. Ими заканчивается один год и начинается другой. Проходят они целых две недели – с Рождества и до Крещения. Святки еще называют колядками. Колядование состоит в том, что дети, молодежь обходят избы своей деревни, прославляя Христа, величая хозяев песнями, желая им богатства и хорошего урожая, а хозяева должны их за это одарить. Одаривание при колядовании – это не просто плата, а магический акт, призванный обеспечить
5 удачу семье в наступающем году. Если колядовщикам ничего не подают, то, по старинному поверью, в этом доме не будет достатка в следующем году. Поэтому хозяева старались заранее подготовить угощение. Уходит. Входят колядовщики. Поют «Ходила Коляда». Подходят к избе. Стучат. - Здравствуй, хозяюшка! - Щедрый вечер! Добрый вечер! - Позволь-ка, хозяюшка, под окошко встать Коляду рассказать - Ишь, раскричались! Идите, идите мимо! Ничего у нас нету. Печь не топлена, каша не варена. Расходитесь по домам, ничего я вам не дам! - Злая, тебе, бабка, пень да колода. На двор тебе чертей, а на огород червей. Поют «Баусень. - Коляда, Коляда, Не ходи до того двора - Здесь хозяева жадные. Будь год они неладные - А мы до других хозяев пойдем. До щедрых и добрых. Идут к другой избе. Поют «Уж как шла Коляда». Стучат. Выходит хозяйка. - Здравствуй, хозяюшка! - Щедрый вечер! Добрый вечер! - Здравствуйте, мои дорогие! - Позволь-ка, хозяюшка, под окошко встать Коляду рассказать - Уж как наша Коляда Не велика и не мала
6 - Она в двери лезет Нам в окошко шлет - Через улицу метет Через тын подает - Давайте хозяюшку повеличаем. - Давайте! Песня «Пошла Коляда». - Ой, спасибо, что в наш дом зашли, стороной не прошли. - Чем вы нас, хозяюшка одарите? - Денег мешок или каши горшок? - Кувшин молока или кусок пирога? - Копеечки на конфеточки или гривеннички на прянички? - Будете нас дарить – будем вас хвалить, а не будете дарить – будем вас корить! - Пели вы на удивленье, заслужили угощенье. - Хозяюшке – кунью шубу - Дочерям – по веночку золотому - Сыновьям – по коню вороному - Спасибо, хозяюшка, за угощенье! - И вам всего доброго.
7 Уходят. Выходит хозяйка.
–
Колядование – это призывание Коляды. Песни рассказывают, что она ходит по земле, посещает людей, приносит им богатство, здоровье, счастье. После колядования и шумного обхода домов, дети, молодежь собирались в посиделочной избе, устраивали общую пирушку и съедали все, чем их одарили. На посиделках пели, плясали, играли в игры и водили хороводы. В состав святочных обрядов обязательно входили гадания. Гадали о жизни и смерти, о погоде и урожае, о богатстве и здоровье, но самым трепетным было гадание на замужество и суженог Входят колядовщики под музыку. - Ребята, что делать дальше будем? - А пойдемте к тетушке Елене! - Правильно у нее изба просторная, печка жаркая. - Лавки широкие. - Сама она веселая и добрая. Подходят к избе. Стучат. Тетушка Елена:- Что стучите! Что кричите! Колядовщики:- Здравствуй, тетушка Елена. Тетушка Елена:- - Здравствуйте, здравствуйте. Зачем пожаловали? Колядовщики - Тетушка, пусти нас в избу Попеть, поплясать Тетушка Елена:- Ох, чего захотели, пусти в избу их. Колядовщики - Пусти! Пусти! Тетушка Елена:- А сколько дадите-то? Колядовщики - А сколько хочешь? Тетушка Елена:- Ой, ребята, много, много. А ну, считайте да пальцы загибайте.
8 Дров возок да пшеницы мешок, меду туесок да сала кусок, хлеба полпуда да гороха блюдо, варенья банку да сметаны банку ... Колядовщики:- И все? Тетушка: - А еще пятачок. Колядовщики:- Тетушка, дорогая, да нам за год столько не собрать. Тетушка:- Ну, как хотите. Колядовщики:- Мы ходили, колядовали Да в мешок все поклали - Все, что есть в мешке ... - Забирай себе! Тетушка:- Ой, какой тяжелый. Ну, проходите. Девушки проходят в избу и садятся. парни уходят. - Давайте гадать. - А как? - Я знаю такое гадание. Растопить олово да лить в воду через кольцо. - А лучше выйти и бросить башмак через ворота. Куда он носком ляжет – туда и замуж идти. - А можно еще проще. Выйти на улицу, подойти
9 к первому встречному и спросить, как его зовут. Так и твоего жениха звать будут. - Девочки, а вот хорошее гадание. Взять блюдо, положить в него свои кольца, серьги, брошки и платком накрыть. А сами песни будем петь. Чье кольцо вынется, тому Сбудется, о чем в песне поется. - Давайте! Поют подблюдную песню «Сидит кошечка».
1)
- Чье кольцо? - Мое! - Поздравляем! В этом году замуж выйдешь.
2)
- Чья брошка? - Моя! - Богатство тебе в этом году да изобилие.
3)
- Чьи серьги? - Мои! - А тебе, милая, еще в девках сидеть. А теперь гостям погадаем.(гадают приглашенным на праздник) Кому выдастся - тому справдится
10 тому сбудется, не минуется. Песня «Будем песни петь». - Тай-тай, налетай! - Во что играть-то будем? - В Марому! - Я Маромой буду! - Нет, я! - Давайте по очереди. Игра «Марома». Тетушка: - Атеперь, мои ребятки, отгадайте-ка загадки. Конкурс загадок. Колядовщики:- Спасибо тебе, тетушка, но мы засиделись. Нам пора. Поют песню «Щедрый вечер». Уходят. Выходит хозяйка. - Масленица – это наиболее любимый всеми праздник, рождение которого уходит в глубокую древность. Масленицу играли всем миром: старики и взрослые ходили в гости друг к другу, молодежь озорничала на посиделках и вечеринках, дети забавлялись катанием на санках, бересте, все вместе весело смеялись на представлениях, катались на тройках, и, конечно, объедались блинами. Славили Масленицу блинами и оладьями. Блины являются древним символом. Когда-то они были первыми пресными хлебами, их пекли круглыми, как солнце. Считалось, что румяными блинами приманивали солнце, помогая ему разгораться. Говорят: «Масленица - 7 дней гуляет». Каждый день имеет свое название: Понедельник – встреча. Вторник – заигрыш. Среда – лакомка. Четверг – разгул. Пятница – тещины вечерки. Суббота – золовкины посиделки. Воскресенье – прощеный день.
11 Песня «Мы думали Масленке». - Ребята, давайте позовем Масленицу в гости! Я начинаю, а вы дружно повторяйте: Участники праздника: - Душа ль ты моя Масленица! - Перепелиные косточки, бумажное тельце! - Сахарные твои уста, сладкая твоя речь! - Приезжай ко мне на широкий двор! - На горах покататься! - на блинах повалятся! - Сердцем потешиться! - Едет, едет Масленица, широкая едет! Песня «А мы Масленицу дожидаем». - Масленица годовая, гостья наша дорогая! Погостюй недельку, погостюй другую. - Как на масленой неделе Из печи блины летели - И сыр, и творог – все летело на порог! - Мы давно блинов не ели Мы блиночков захотели. - На поднос блины кладите Нам поближе подносите! Песня «Ой, блины, блины». Игра «Капустка» со зрителями 1 девочка:- Ой, ты, Масленица, протянися Ты за дуб, за колоду зацепись. 2 девочка: Ой, сказали: « Нашей Масленице - семь годков». А всего у Масленицы – семь деньков. Масленица: - Пришла - не минуешь
12 Уйду – не увидишь. Встречай добрей, Провожай веселей! Песня «Ты прощай, прощай». Уходят. Выходит хозяйка. - В марте месяце прилетают птицы с теплых краев. Первыми прилетают грачи, а за ними и жаворонки. Для крестьян очень важен был прилет птиц. Они наблюдали за их поведением и определяли, какая будет весна, какой будет урожай. Отсюда и родились приметы: Кукушка закуковала – пора лен сеять. Ранние ласточки – к урожайному году. В это время пекли печенье в форме птиц, которые назывались – жаворонки. Дети забирались на пригорки, брали птичек, подбрасывали их и пели песни- заклички. Выходит фольклорный ансамбль с песней-закличкой «Жавороночки». Дети: - Выходи, народ! Становись у ворот. Весну закликать, зиму провожать. Песня-закличка «Утушка-ключница». 1 девочка: - Тетушка, а чтой-то ты весела как вешний жаворонок? Тетушка - Так ведь, сегодня как раз тот день, когда надо весну встречать, кликать и величать. 2 девочка:- Откуда ты знаешь что пора? Тетушка:- В этот день зима с весной встречается. Нужно кликнуть:
Солнышко, покажись! Из-за гор поднимись Сделай всем светло, Сделай всем тепло! Песня «Весну пора звать».
1)
- Весна красна! На чем пришла?
13 - На ржаном снопочке, на золотом колосочке, на травушке, на муравушке.
2)
- Весняночка-паняночка Где ты зимовала? - Зимовала я в лесочке Под березкой, под дубочком. Лето дожидала, Солнышко встречала.
3)
- Кулик-весна! На чем пришла? - На кнутике, на хомутике. - Покинь сани, возьми воз! - Мы поедем во Ростов – Весне поклониться, Из родничка напиться.
4)
- Ой, весна, ты, весна! Что ты нам принесла? - Молодым молодушкам По шелковому платку, А красным девушкам По золотому кольцу. - Тетушка, а ты помнишь, наверное, как сама была молоденькая, да как суженого-ряженого выбирала. - Да, нелегко выбрать суженого. Послушайте, как в песне поется. Лирическая песня « Подкошёна травка». 3 девочка:- Что-то мы загрустили. А ну, девчата, заводи карагод. Песня «Карагод».(уходят)
14 Выходит хозяйка Хозяйка:: Вы не спать пришли, не стоять пришли, А Троицу-праздник встречать пришли Троица зеленая, гостья наша дорогая, Ты не в среду пришла, и не в пятницу Ты пришла в воскресенье – всю неделюшку - веселье. Хозяйка : А вы знаете, ребята, что такое Троица? Это старинный русский праздник земли, воды и леса. Троица – это их день рождения, а в Троицу земля, вода и лес – именинники. С давних времен люди прославляли и оберегали лес, а больше всего народ любил березку - символ добра, любви и чистоты. В Троицу нельзя было рубить и ломать лес. Только одну маленькую березку можно было срубить. Её наряжали как красную девицу в сарафан, платочек и ходили с нею по домам в гости. Выход: песня «На горе, горе петухи поют» (поют руководители детского фольклорного ансамбля «Махоня», фольклорный ансамбль «Артель») Все выходят на сцену спокойным шагом по двое, по трое. Подходят к березке и заводят вокруг нее хоровод. -слова: -Завивайся ты, березка Завивайся ты, кудрявая! Мы к тебе пришли Со яичками, со куличиками. -Яички-те красные, Куличики-те сдобные. -Берёзонька кудрявая, Кудрявая, моложавая. -Под тобой, берёзонька, Не огонь горит;
15 Не мак цветёт, Не огонь горит- -Красные девушки В хороводе стоят - Завьем березоньку!.. – Да желанья загадаем! Песня: «К нам праздник пришел» (во время пения украшают березку ленточками) Слова:- Мой венок зеленый - мой - как аленький цветок - а кому ж я свой веночек подарю? - Я загадаю свой венок на друга милого Алексея! Пусть не повянет мой венок на березке, а когда в воду его брошу, пусть его прибьет к берегу, в следующем году, значит замуж за него пойду! - А я загадаю свой венок на батюшку и матушку! Пусть не повянет и мой венок, а родители мои пусть здоровыми будут! (Надевают венки на березу) - Через березовый венок - покумимся, подругами станем: Покумимся кума, покумимся, Чтобы нам с тобой не браниться, Вечно дружится. - Давай с тобой, девица,
16 Давай покумимся! Ты мне – кумушка, Я тебе – голубушка! (Через березовый венок целуются друг с другом) Песня: «Вью, вью я венок» (девочки встречаются парами и кумятся, целуются через венки, венки потом вешают на березу.) Забегает русалка в белой длинной рубашке с распущенными волосами. - кричат: Русалка! Русалка! Защекотит, затащит в свое болото. (русалка подбегает к ребятам и щекотит их). Русалка: - Я – русалка, мне вас не жалко! Кого хочу – того и намочу! (делает вид, что брызгает водой) Выходят мальчики, поют Ивановский Сормач ( поют пол песни) – (а у нас ножички наточены на вас) Русалку догоняют, подводят к центру сцены, по плечам хлещут ветками полыни Слова мальчиков - Вот тебе, чтоб не кусалась, не щипалась и чтоб людей не топила, урожай не топтала. (Допевают вторую половину Сормача.) (А нас компашечка собралась разудалых молодцов, У кого нету рубахи, у кого нет сапогов) Слова - Ну теперь прогнали русалок, веселись - не хочу. Ксюша Чиркова: - А сыграй Ваня, сыграй Ваня сыграй Ваня розочка А грусть мою печальную развесели немножечко!
17 Поют ивановские «Частушки» Слова: Заплетися плетень!!! (заплетают плетень) Песня «Садила баба лук чеснок» Кадриль «Береза» со зрителями Полька «Бабочка»со зрителями -Девушки-подруженьки! Кумушки-голубушки! Пойдемте к реченьке Венки в воду бросать, На женихов гадать! -Пойду на Волгу-реку, Стану на крутом берегу, Брошу венок на воду, Отойду подале, погляжу: Тонет ли, не тонет ли Венок мой на воде. Поют песню «Вдоль по морю» (снимают венки уходят со сцены) Ведущая: А какой праздник без русского самовара, блинов да пирогов, проходите, попейте чайку! /Угощает/.
18
Сценарий фольклорного театрализованного представления
«Круглый год»
Разработка старшего методиста, руководителя образцового фольклорного ансамбля Корневой О. В. Иваново 2015
2
Пояснительная записка
Тип мероприятия:
внеклассное мероприятие духовно-нравственной направленности.
Возрастная группа:
10-12 лет
Цель
мероприятия:
воспитание интереса, любви и уважения к русскому народному творчеству.
Задачи
: -совмещение праздничного веселья с познавательной деятельностью; -развитие творческих способностей; - формирование навыков общения и создание праздничной атмосферы в детском коллективе.
Позиция педагога по педагогическим приоритетам, ценностям, технологиям с
логическим выходом на тему занятия (мероприятия):
Духовно-нравственное воспитание обучающихся сегодня является первостепенной задачей современной образовательной системы и представляет собой важный компонент социального заказа для образования. Под духовно-нравственным воспитанием понимается передача детям тех знаний, которые формируют их нравственность на основе традиционной для Отечества духовности, формирование опыта поведения и жизнедеятельности на базе духовно-нравственных ценностей, выработанных христианской культурой в течение двух тысячелетий. Духовно-нравственное воспитание предполагает становление отношений ребенка к Родине, обществу, коллективу, людям, к труду, своим обязанностям и к самому себе, и, соответственно, развитие качеств: патриотизма, толерантности, товарищества, активное отношение к действительности, глубокое уважение к людям. Народная культура воплощена в доступных для младших школьников формах: играх, песнях, сказках, загадках, праздниках. Предмет изучения позволяет ребёнку стать активным участником игры. Дети могут пробовать себя в разных ролях и видах деятельности. Петь, плясать, участвовать в театральных постановках, разгадывать загадки - все эти возможности предоставляет изучение народной культуры, тем самым способствуя всестороннему развитию личности ребёнка.
Используемое оборудование:
народные музыкальные инструменты, народные костюмы, оформление помещения в стиле русской избы.
3 Ход мероприятия Скоморохи - Здравствуйте девицы! - Здравствуйте молодцы! - Эй, народ, подходи скорей! - Гостей встречать и себя показать! - Ой, вы гой, народ честной, Ивановский, озорной! - Праздник, праздник сейчас начинается! - Веселиться все приглашаются! - Будем вместе песни петь! - На затейников смотреть! - Ивановский наш народ, отдохни-ка от забот! Выходит хозяйка. - Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные! На осенние посиделки приглашаю вас. Ноябрь за окном, месяц студеный, с долгими темными вечерами да грудами замерзшей земли. Не зря в народе называли этот месяц – грудень
.
В ноябре отмечается первый зимний праздник - Кузьминки. Этот день стал праздником божьих кузнецов Кузьмы и Демьяна. Святые Козма и Дамиан – асийские братья. Их мать Феодотия воспитала их в христианской вере. Хорошо образованные, искусные врачи, они исцеляли душевные и телесные муки людей, причем бесплатно, за что их называли бессеребниками. Эти святые являются покровителями учения, ремесел и семьи. Открывается изба. Песня «Веретенце».(исполняет фольклорный ансамбль «Махоня») Хозяйка - Праздник этот ремесла и домашнего очага. Когда заканчивались полевые работы, девушки собирались на посиделках и там пряли, вязали,
4 вышивали. А если какая девушка задержится дома, то чтобы ей остальных догнать, она говорит: « Батюшка, Кузьма-Демьян, сравняй меня, позднюю, с ранними ». А когда песня поется, тогда лучше прядется. Песня «Колечко». (исполняет фольклорный ансамбль «Махоня») Есть такая народная примета - если девочка родилась на Матренин день (22 ноября), то становится она искусницей: может старое платье починкой в новое превратить. Ребята, посмотрите, каких я рукодельниц к себе пригласила. Как хорошо они вышивают, прядут. А среди вас есть рукодельницы, мастерицы. Конкурс «Клубок». Девочка: - Эй, девчоночки-подружки веселушки, хохотушки, веселее попляшите всех гостей повеселите. Песня «Ходила чечетка». (исполняет фольклорный ансамбль «Махоня») Хозяйка:- Осень – пора свадеб, на посиделках парни и девушки присматриваются друг к другу и выбирают себе суженую и суженого. А пару себе выбирают на Кузьминках с помощью специальной игры. Поцелуйные частушки (ансамбль «Махоня») - Будем кругом ходить Дружну пляску заводить Развеселая гульба всех зовет за ворота. Кадриль «Ты береза». (ансамбль «Махоня») Все уходят. Изба закрывается. Выходит хозяйка Зима – не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Один из них – Святки. Что же такое Святки? Святые вечера – это народный зимний праздник. Ими заканчивается один год и начинается другой. Проходят они целых две недели – с Рождества и до Крещения. Святки еще называют колядками. Колядование состоит в том, что дети, молодежь обходят избы своей деревни, прославляя Христа, величая хозяев песнями, желая им богатства и хорошего урожая, а хозяева должны их за это одарить. Одаривание при колядовании – это не просто плата, а магический акт, призванный обеспечить
5 удачу семье в наступающем году. Если колядовщикам ничего не подают, то, по старинному поверью, в этом доме не будет достатка в следующем году. Поэтому хозяева старались заранее подготовить угощение. Уходит. Входят колядовщики. Поют «Ходила Коляда». Подходят к избе. Стучат. - Здравствуй, хозяюшка! - Щедрый вечер! Добрый вечер! - Позволь-ка, хозяюшка, под окошко встать Коляду рассказать - Ишь, раскричались! Идите, идите мимо! Ничего у нас нету. Печь не топлена, каша не варена. Расходитесь по домам, ничего я вам не дам! - Злая, тебе, бабка, пень да колода. На двор тебе чертей, а на огород червей. Поют «Баусень. - Коляда, Коляда, Не ходи до того двора - Здесь хозяева жадные. Будь год они неладные - А мы до других хозяев пойдем. До щедрых и добрых. Идут к другой избе. Поют «Уж как шла Коляда». Стучат. Выходит хозяйка. - Здравствуй, хозяюшка! - Щедрый вечер! Добрый вечер! - Здравствуйте, мои дорогие! - Позволь-ка, хозяюшка, под окошко встать Коляду рассказать - Уж как наша Коляда Не велика и не мала
6 - Она в двери лезет Нам в окошко шлет - Через улицу метет Через тын подает - Давайте хозяюшку повеличаем. - Давайте! Песня «Пошла Коляда». - Ой, спасибо, что в наш дом зашли, стороной не прошли. - Чем вы нас, хозяюшка одарите? - Денег мешок или каши горшок? - Кувшин молока или кусок пирога? - Копеечки на конфеточки или гривеннички на прянички? - Будете нас дарить – будем вас хвалить, а не будете дарить – будем вас корить! - Пели вы на удивленье, заслужили угощенье. - Хозяюшке – кунью шубу - Дочерям – по веночку золотому - Сыновьям – по коню вороному - Спасибо, хозяюшка, за угощенье! - И вам всего доброго.
7 Уходят. Выходит хозяйка.
–
Колядование – это призывание Коляды. Песни рассказывают, что она ходит по земле, посещает людей, приносит им богатство, здоровье, счастье. После колядования и шумного обхода домов, дети, молодежь собирались в посиделочной избе, устраивали общую пирушку и съедали все, чем их одарили. На посиделках пели, плясали, играли в игры и водили хороводы. В состав святочных обрядов обязательно входили гадания. Гадали о жизни и смерти, о погоде и урожае, о богатстве и здоровье, но самым трепетным было гадание на замужество и суженог Входят колядовщики под музыку. - Ребята, что делать дальше будем? - А пойдемте к тетушке Елене! - Правильно у нее изба просторная, печка жаркая. - Лавки широкие. - Сама она веселая и добрая. Подходят к избе. Стучат. Тетушка Елена:- Что стучите! Что кричите! Колядовщики:- Здравствуй, тетушка Елена. Тетушка Елена:- - Здравствуйте, здравствуйте. Зачем пожаловали? Колядовщики - Тетушка, пусти нас в избу Попеть, поплясать Тетушка Елена:- Ох, чего захотели, пусти в избу их. Колядовщики - Пусти! Пусти! Тетушка Елена:- А сколько дадите-то? Колядовщики - А сколько хочешь? Тетушка Елена:- Ой, ребята, много, много. А ну, считайте да пальцы загибайте.
8 Дров возок да пшеницы мешок, меду туесок да сала кусок, хлеба полпуда да гороха блюдо, варенья банку да сметаны банку ... Колядовщики:- И все? Тетушка: - А еще пятачок. Колядовщики:- Тетушка, дорогая, да нам за год столько не собрать. Тетушка:- Ну, как хотите. Колядовщики:- Мы ходили, колядовали Да в мешок все поклали - Все, что есть в мешке ... - Забирай себе! Тетушка:- Ой, какой тяжелый. Ну, проходите. Девушки проходят в избу и садятся. парни уходят. - Давайте гадать. - А как? - Я знаю такое гадание. Растопить олово да лить в воду через кольцо. - А лучше выйти и бросить башмак через ворота. Куда он носком ляжет – туда и замуж идти. - А можно еще проще. Выйти на улицу, подойти
9 к первому встречному и спросить, как его зовут. Так и твоего жениха звать будут. - Девочки, а вот хорошее гадание. Взять блюдо, положить в него свои кольца, серьги, брошки и платком накрыть. А сами песни будем петь. Чье кольцо вынется, тому Сбудется, о чем в песне поется. - Давайте! Поют подблюдную песню «Сидит кошечка».
1)
- Чье кольцо? - Мое! - Поздравляем! В этом году замуж выйдешь.
2)
- Чья брошка? - Моя! - Богатство тебе в этом году да изобилие.
3)
- Чьи серьги? - Мои! - А тебе, милая, еще в девках сидеть. А теперь гостям погадаем.(гадают приглашенным на праздник) Кому выдастся - тому справдится
10 тому сбудется, не минуется. Песня «Будем песни петь». - Тай-тай, налетай! - Во что играть-то будем? - В Марому! - Я Маромой буду! - Нет, я! - Давайте по очереди. Игра «Марома». Тетушка: - Атеперь, мои ребятки, отгадайте-ка загадки. Конкурс загадок. Колядовщики:- Спасибо тебе, тетушка, но мы засиделись. Нам пора. Поют песню «Щедрый вечер». Уходят. Выходит хозяйка. - Масленица – это наиболее любимый всеми праздник, рождение которого уходит в глубокую древность. Масленицу играли всем миром: старики и взрослые ходили в гости друг к другу, молодежь озорничала на посиделках и вечеринках, дети забавлялись катанием на санках, бересте, все вместе весело смеялись на представлениях, катались на тройках, и, конечно, объедались блинами. Славили Масленицу блинами и оладьями. Блины являются древним символом. Когда-то они были первыми пресными хлебами, их пекли круглыми, как солнце. Считалось, что румяными блинами приманивали солнце, помогая ему разгораться. Говорят: «Масленица - 7 дней гуляет». Каждый день имеет свое название: Понедельник – встреча. Вторник – заигрыш. Среда – лакомка. Четверг – разгул. Пятница – тещины вечерки. Суббота – золовкины посиделки. Воскресенье – прощеный день.
11 Песня «Мы думали Масленке». - Ребята, давайте позовем Масленицу в гости! Я начинаю, а вы дружно повторяйте: Участники праздника: - Душа ль ты моя Масленица! - Перепелиные косточки, бумажное тельце! - Сахарные твои уста, сладкая твоя речь! - Приезжай ко мне на широкий двор! - На горах покататься! - на блинах повалятся! - Сердцем потешиться! - Едет, едет Масленица, широкая едет! Песня «А мы Масленицу дожидаем». - Масленица годовая, гостья наша дорогая! Погостюй недельку, погостюй другую. - Как на масленой неделе Из печи блины летели - И сыр, и творог – все летело на порог! - Мы давно блинов не ели Мы блиночков захотели. - На поднос блины кладите Нам поближе подносите! Песня «Ой, блины, блины». Игра «Капустка» со зрителями 1 девочка:- Ой, ты, Масленица, протянися Ты за дуб, за колоду зацепись. 2 девочка: Ой, сказали: « Нашей Масленице - семь годков». А всего у Масленицы – семь деньков. Масленица: - Пришла - не минуешь
12 Уйду – не увидишь. Встречай добрей, Провожай веселей! Песня «Ты прощай, прощай». Уходят. Выходит хозяйка. - В марте месяце прилетают птицы с теплых краев. Первыми прилетают грачи, а за ними и жаворонки. Для крестьян очень важен был прилет птиц. Они наблюдали за их поведением и определяли, какая будет весна, какой будет урожай. Отсюда и родились приметы: Кукушка закуковала – пора лен сеять. Ранние ласточки – к урожайному году. В это время пекли печенье в форме птиц, которые назывались – жаворонки. Дети забирались на пригорки, брали птичек, подбрасывали их и пели песни- заклички. Выходит фольклорный ансамбль с песней-закличкой «Жавороночки». Дети: - Выходи, народ! Становись у ворот. Весну закликать, зиму провожать. Песня-закличка «Утушка-ключница». 1 девочка: - Тетушка, а чтой-то ты весела как вешний жаворонок? Тетушка - Так ведь, сегодня как раз тот день, когда надо весну встречать, кликать и величать. 2 девочка:- Откуда ты знаешь что пора? Тетушка:- В этот день зима с весной встречается. Нужно кликнуть:
Солнышко, покажись! Из-за гор поднимись Сделай всем светло, Сделай всем тепло! Песня «Весну пора звать».
1)
- Весна красна! На чем пришла?
13 - На ржаном снопочке, на золотом колосочке, на травушке, на муравушке.
2)
- Весняночка-паняночка Где ты зимовала? - Зимовала я в лесочке Под березкой, под дубочком. Лето дожидала, Солнышко встречала.
3)
- Кулик-весна! На чем пришла? - На кнутике, на хомутике. - Покинь сани, возьми воз! - Мы поедем во Ростов – Весне поклониться, Из родничка напиться.
4)
- Ой, весна, ты, весна! Что ты нам принесла? - Молодым молодушкам По шелковому платку, А красным девушкам По золотому кольцу. - Тетушка, а ты помнишь, наверное, как сама была молоденькая, да как суженого-ряженого выбирала. - Да, нелегко выбрать суженого. Послушайте, как в песне поется. Лирическая песня « Подкошёна травка». 3 девочка:- Что-то мы загрустили. А ну, девчата, заводи карагод. Песня «Карагод».(уходят)
14 Выходит хозяйка Хозяйка:: Вы не спать пришли, не стоять пришли, А Троицу-праздник встречать пришли Троица зеленая, гостья наша дорогая, Ты не в среду пришла, и не в пятницу Ты пришла в воскресенье – всю неделюшку - веселье. Хозяйка : А вы знаете, ребята, что такое Троица? Это старинный русский праздник земли, воды и леса. Троица – это их день рождения, а в Троицу земля, вода и лес – именинники. С давних времен люди прославляли и оберегали лес, а больше всего народ любил березку - символ добра, любви и чистоты. В Троицу нельзя было рубить и ломать лес. Только одну маленькую березку можно было срубить. Её наряжали как красную девицу в сарафан, платочек и ходили с нею по домам в гости. Выход: песня «На горе, горе петухи поют» (поют руководители детского фольклорного ансамбля «Махоня», фольклорный ансамбль «Артель») Все выходят на сцену спокойным шагом по двое, по трое. Подходят к березке и заводят вокруг нее хоровод. -слова: -Завивайся ты, березка Завивайся ты, кудрявая! Мы к тебе пришли Со яичками, со куличиками. -Яички-те красные, Куличики-те сдобные. -Берёзонька кудрявая, Кудрявая, моложавая. -Под тобой, берёзонька, Не огонь горит;
15 Не мак цветёт, Не огонь горит- -Красные девушки В хороводе стоят - Завьем березоньку!.. – Да желанья загадаем! Песня: «К нам праздник пришел» (во время пения украшают березку ленточками) Слова:- Мой венок зеленый - мой - как аленький цветок - а кому ж я свой веночек подарю? - Я загадаю свой венок на друга милого Алексея! Пусть не повянет мой венок на березке, а когда в воду его брошу, пусть его прибьет к берегу, в следующем году, значит замуж за него пойду! - А я загадаю свой венок на батюшку и матушку! Пусть не повянет и мой венок, а родители мои пусть здоровыми будут! (Надевают венки на березу) - Через березовый венок - покумимся, подругами станем: Покумимся кума, покумимся, Чтобы нам с тобой не браниться, Вечно дружится. - Давай с тобой, девица,
16 Давай покумимся! Ты мне – кумушка, Я тебе – голубушка! (Через березовый венок целуются друг с другом) Песня: «Вью, вью я венок» (девочки встречаются парами и кумятся, целуются через венки, венки потом вешают на березу.) Забегает русалка в белой длинной рубашке с распущенными волосами. - кричат: Русалка! Русалка! Защекотит, затащит в свое болото. (русалка подбегает к ребятам и щекотит их). Русалка: - Я – русалка, мне вас не жалко! Кого хочу – того и намочу! (делает вид, что брызгает водой) Выходят мальчики, поют Ивановский Сормач ( поют пол песни) – (а у нас ножички наточены на вас) Русалку догоняют, подводят к центру сцены, по плечам хлещут ветками полыни Слова мальчиков - Вот тебе, чтоб не кусалась, не щипалась и чтоб людей не топила, урожай не топтала. (Допевают вторую половину Сормача.) (А нас компашечка собралась разудалых молодцов, У кого нету рубахи, у кого нет сапогов) Слова - Ну теперь прогнали русалок, веселись - не хочу. Ксюша Чиркова: - А сыграй Ваня, сыграй Ваня сыграй Ваня розочка А грусть мою печальную развесели немножечко!
17 Поют ивановские «Частушки» Слова: Заплетися плетень!!! (заплетают плетень) Песня «Садила баба лук чеснок» Кадриль «Береза» со зрителями Полька «Бабочка»со зрителями -Девушки-подруженьки! Кумушки-голубушки! Пойдемте к реченьке Венки в воду бросать, На женихов гадать! -Пойду на Волгу-реку, Стану на крутом берегу, Брошу венок на воду, Отойду подале, погляжу: Тонет ли, не тонет ли Венок мой на воде. Поют песню «Вдоль по морю» (снимают венки уходят со сцены) Ведущая: А какой праздник без русского самовара, блинов да пирогов, проходите, попейте чайку! /Угощает/.
18
В раздел дополнительное образование