"Осенняя сказка"
Сценарий мероприятия
Автор: Игнатенко Маргарита Николаевна, педагог-организатор, МБУ ДО ЦВР, г. Салехард
В раздел дополнительное образование
Сценарий мероприятия для детей-инвалидов с нарушением
интеллекта «Осенняя сказка».
Автор: Игнатенко Маргарита Николаевна, педагог-организатор в МБУ ДО ЦВР г.Салехард ЯНАО. Описание материала: Представляю Вашему вниманию конспект мероприятия для детей-инвалидов с нарушением интеллекта восьми – одиннадцати лет. Цель: закрепление ранее изученного материала. Задачи: Образовательная: продолжить формирование представлений о времени года – осень. Воспитательная: формировать бережное отношение к природе. Развивающая: развивать долговременную память, способность удерживать необходимый объем внимания, все виды мышления и обогащать активный и пассивный словарь ребенка. Время проведения: 40 минут. Действующие лица: Ведущий – советник Капризная принцесса Маргарита Медведь Михаил Потапович Лиса Алиса Заяц Матвей Девушка – Осень Сопровождающая музыка: Звуки капающего дождя Классическая музыка Вивальди – «Времена года – Осень» Весёлая музыка из м/ф «Маша и Медведь» Оформление зала: Плакат с надписью «Осенняя сказка» Осенние гирлянды Настоящие сухие листья Корзина с искусственными овощами Надувные шарики желтых, красных и оранжевых тонов Реквизит для конкурсов: Календарный лист Дуделки Корзина с бананом, луком, лимоном, виноградом (иск.), капустой (иск.), огурцом Плотный шарф Белый картон и заготовки для открыток из цветной бумаги Гуашь, ватман и поролон Баранки и длинная нить Раскраски
Ход мероприятия:
Играет приятная спокойная музыка. Выходит ведущий и говорит: -Здравствуйте, милые ребята и их родители. Сегодня мы хотим пригласить Вас в нашу
Осеннюю сказку. (Показывает плакат). -В некотором царстве, в некотором государстве жила – была очень капризная принцесса по имени Маргарита. Музыка становится громче, пока на сцене не появляется персонажи Принцессы и её советника. Принцесса сидит на троне, советник стоит возле неё. Слышен стук капель дождя. Принцесса: Ах, как же мне хочется погулять в моем королевском саду! Советник: Но, ваша светлость, на улице идет дождь. (Дождь становится громче). Принцесса (хмурясь): Тогда хочу покататься на своем коне Ветре! (Топает ногой). Советник: Но, ваша светлость, на улице идет дождь. (Дождь становится громче). Принцесса: Ну, хоть в парке посидеть!! (Соскакивает с трона и смотрит в окно). Советник: Увы, ваша светлость, на улице идет дождь. (Дождь становится громче). Принцесса: Что же это такое? Чем же мне заняться весь день? Почему идет дождь? (Топает ногой). Советник: Сейчас время года… Ребята, какое сейчас время года? Ребята: Осень! Принцесса: Не люблю осень!! (Топает ногой и надувает губы). Под праздничную музыку появляется Осень, кружится по залу и осыпает всех листьями. Осень: Здравствуйте, ребята! Как вы выросли все, какие вы красивые! Ведь целый год мы не виделись! Здравствуйте, принцесса Маргарита и советник. -Вот я тут слышала, как кто-то осень не любит. Кто же это? Ребята: Принцесса! Осень: Да как же можно меня не любить? Ведь в мое царствование происходит столько событий! 1 сентября (держит в руках календарный лист) – вы наконец – то идете в школу. Желтеют и опадают листья с деревьев. Это очень красиво. (Показывает листья). Ещё осень – время сбора урожая. (Показывает корзину с овощами). В это время принцесса хмурится. Осень: Ребята, а давайте докажем нашей принцессе, что осень – чудесное время года? Ребята: Да! Осень: Только мне нужны помощники. Давайте позовем моего знакомого медведя Михайло Потаповича! Вот вам мои дуделки, подудите, позовите его. (Осень раздает детям дуделки и все вместе дудят в них). Появляется медведь: -Ох, здравствуйте, как услыхал вас так сразу и прибежал! Здравствуйте, мои дорогие ребята! Осень рассказывает о плохом настроении принцессы и медведь говорит: Медведь: Чтобы развеселить принцессу, я знаю один очень хороший и простой танец. Ребята, вы мне поможете?! Ребята: Да! Играет динамичная веселая музыка, медведь с ребятами выполняют элементарные движения руками, хлопают и топают. Принцесса: Хороший танец, но мне всё равно не весело! (Отворачивается). Внезапно раздается стук в дверь. Все хором: Входите! Играет музыка, заходит лиса с корзиной.
Лиса: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Алиса. Я у слышала ваши дуделки и поспешила к вам, думаю, может и я чем помогу. Вот смотрите у меня есть корзина, в которой лежит: банан, лук, лимон, виноград (иск.), капуста (иск.), огурец и шарф. И предлагаю вам сыграть со мной в такую игру: с завязанными глазами отгадать, какой фрукт или овощ вам дали. Лиса с помощью Осени, медведя и советника организовывают игру. Принцесса: Забавная игра, но мне всё равно не весело! Лиса: Ну, тогда давайте зайца Матвея позовем. Он-то нам поможет! Осень: Ну, тогда дудим в дуделки! Под веселую музыку появляется заяц. -Здравствуйте всем! Я знаю, как помочь принцессе! Все любят красивые открытки, так давайте сделаем принцессе красивые открытки!! Под музыку ребята с помощью актеров выполняют открытки. Принцесса: Спасибо, ребята. Мне становится веселее, а станет ещё веселее, если эти открытки вы подарите своим мама! Советник: Принцесса, я знаю, как вам помочь. Вам не хватает солнца. Ребята, давайте подарим наше принцессе солнце. Детям разрисовывают ладошки яркой гуашью, и они оставляют отпечатки своих ладоней на ватмане в виде лучей солнца. В центре нарисовано солнце. Принцесса: Ой, спасибо!! Как красиво! Лиса: Ой, смотрите, что завалялось у меня в корзинке. Это мешочек с баранками! Давайте, чтоб уж совсем Маргарите было весело, сделаем ей съедобные бусы! Ребятам раздается по одной баранке и предлагается нанизать её на веревочку. Затем веревка завязывается и одевается на шею принцессе. Принцесса: Ой, ребята, спасибо!! У меня никогда не было таких бус, съедобных!! Теперь мне весело и я очень люблю осень! (Они обнимаются). Остальные радуются и дудят в дуделки. Принцесса: А теперь вас всех я приглашаю на королевский пир! Начинается чаепитие. Ведущий: Сегодня ребята, вы побывали в Осенней сказке. Мы были рады вас сегодня встречать. И чтобы вы не забывали, что сказка есть, мы дарим вам эти раскраски!
В раздел дополнительное образование