"Анализ воспитательной работы"
cтатья
Автор: Цыренова Жаргалма Цырендоржиевна, учитель начальных классов, МБОУ "Сосново-Озёрская СОШ № 1", село Сосново-Озёрское, Республика Бурятия
В раздел начальное образование
Текстовая HTML-версия публикации
1Анализ
воспитательной работы 1 а класса
МБОУ «Сосново-Озерская средняя общеобразовательная школа №1»
за 2013-2014 учебный год
Классный руководитель
– Цыренова Жаргалма Цырендоржиевна
Социальный паспорт класса
В классе обучается 22 человека: из них 14 мальчиков и 8 девочек
Состав семьи
- Дети из многодетных семей (10): Батуев Баясхалан Борбодоев Мэргэн Дымбрылов Цыден Ишеева Сурэна Николаева Саша Цыбиков Бэликто Цыденов Бато Цыренов Алдар Цыремпилова Сэлмэг Цыдендамбаев Жаргал - Дети из неполных семей (7): Дашинимаев Гэсэр Дымбрылов Цыден Николаев Ананда Сандаков Цырен Цыденов Бато Цыреторова Дари Цыбенова Айлана - Дети, находящиеся под опекой (0): ___________________________________ - Дети из малообеспеченных семей – (3) Цыденов Бато Дымбрылов Цыден Батуева Даяна
Актив класса
1. Администрация: Николаев Ананда, Цыремпилова Сэлмэг
2.
Дом культуры: Цыбенова Айлана, Цыбикова Лойжидма
3.
Редакция газеты Цыренова Сарюна
4.
Спорт: Цыренов Алдар
5.
Образование: Даргеев Арабжан
Занятость детей во внеурочное время
«Занимательная математика»
Батуев Баясхалан Батуева Даяна Борбодоев Мэргэн Даргеев Арабжан Дашинимаев Гэсэр Дондоков Бадма Дымбрылов Цыден Ишеева Сурэна Николаев Ананда Николаева Александра Раднаев Жаргал Сандаков Цырен Цыбикова Лойжидма Цыбиков Бэликто Цыденов Бато Цыренов Эрдэм Цыренов Алдар ЦыреноваСарюна Цыремпилова Сэлмэг Цыреторова Дари Цыдендамбаев Жаргал Цыбенова Айлана
«Волшебный мир бумаги»
Батуева Даяна Даргеев Арабжан Ишеева Сурэна Николаев Ананда Николаева Александра Сандаков Цырен Цыбикова Лойжидма Цыренов Алдар ЦыреноваСарюна Цыремпилова Сэлмэг Цыреторова Дари
«Домисолька»
Батуева Даяна Даргеев Арабжан Ишеева Сурэна Николаев Ананда Николаева Александра Сандаков Цырен Цыбикова Лойжидма Цыренов Алдар ЦыреноваСарюна Цыремпилова Сэлмэг Цыреторова Дари
2
ИЗО «Радуга»
Батуева Даяна Даргеев Арабжан Ишеева Сурэна Николаев Ананда Николаева Александра Сандаков Цырен Цыбикова Лойжидма Цыренов Алдар ЦыреноваСарюна Цыремпилова Сэлмэг ЦыретороваДари
«Шахматы»
Батуев Баясхалан Раднаев Эрдэни
Цели и задачи воспитания в 2013-2014 учебном году
Цель деятельности классного руководителя
– создать благоприятные условия для успешной адаптации школьников в среднем звене, для саморазвития и самореализации личности обучающегося.
Задачи деятельности классного руководителя:
Формирование и развитие классного коллектива класса; создание благоприятных психолого – педагогических условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей; формирование здорового образа жизни; организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности классного коллектива; защита прав и интересов обучающихся; организация системной работы с обучающимися в классе; гуманизация отношений между обучающимися, между обучающимися и педагогическими организация социально значимой творческой деятельности обучающихся. Цели и задачи реализуются в следующих
видах
деятельности
и
направлениях
воспитательной работы:
Участие в общешкольных праздниках, в районных и республиканских мероприятиях Цель: формирование активной жизненной позиции, воспитание чувства уважения и гордости за свою школу и класс. Учебно-познавательная деятельность. Цель: создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии. _ Задачи: - развитие познавательных интересов ребенка, его стремление к осознанию окружающего мира и самого себя; - зарождение различных форм мировосприятия; - формирование культуры познания; - формирование информационных компетенций. _Спортивно-туристическая деятельность. Цель: демонстрировать здоровый образ жизни, популяризация занятий спортом. - развивать у ребят интерес к спорту, - понимание значения спорта в жизни человека; - воспитывать у родителей и детей интерес к совместной деятельности; - понимание важности здоровья для будущего самоутверждения. Трудовая деятельность. Цель: Саморазвитие и развитие личности каждого ребенка в процессе освоения мира через его собственную творческую и проектную деятельность.
3 Задачи: - развитие проектной деятельности, развитие творческих способностей, мелкой моторики рук, воспитание нравственно-эстетических качеств; Духовно-нравственное воспитание. Цель: помочь учащимся осознать нравственные нормы и правила Задачи: - нравственно-правовое образование школьников; - развитие социальной ориентации ребенка; - развитие эмоционального интеллекта; - развитие моральных качеств учащихся; - формирование ценностного отношения к окружающему миру. Формирование основ безопасности и здорового образа жизни. Цель: формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. Задачи: - научить младших школьников делать осознанный выбор поступков, поведения, позволяющих сохранять и укреплять здоровье. - формирование понятия о здоровом образе жизни; - привитие умений и навыков физической культуры.
Результаты проведенной работы
1.
Классные часы:
№ Тема классного часа Цель 1. Путешествие в страну Знаний познакомить учащихся с новыми предметами, которые предстоит изучать в 1-ом классе, познакомить с правилами поведения в школе 2. Наш природный мир бережное отношение к окружающей среде 3 Чтобы радость людям дарить… познакомить с хорошими манерами и правилами поведения 4 Я неповторимый человек Показать уникальность каждого человека 5. Культура моей страны и Я Уникальность культуры народов, древние корни 6. Чувства Представление о различных чувствах людей и возможности управления ими 7. По дороге в школу Представление о безопасности дорожного движения 8 Здоровье всему голова Бережное отношение к своему здоровью
2.
Экскурсии:
Экскурсия в музей им. Ц.С.Сампилова, экскурсия в детскую модельную библиотеку
3.
Творческие дела класса:
№ Мероприятие Результат
1
Даргеев Арабжан конкурс поделок «Осень золотая»
2 место
2
Цыремпилова Сэлмэг конкурс рисунков «Осень золотая»
2 место
3
Дондоков Бадма конкурс «Буряад хэлэндээ хурсаб» электронно ном
1 место
4
Цыренов Эрдэм конкурс «Буряад хэлэндээ хурсаб» электронно ном
2 место
5
Николаев Ананда конкурс «Буряад хэлэндээ хурсаб» электронно ном
3 место
4
6
Николаев Ананда олимпиада по математике
3 место
7
Цыремпилова Сэлмэг олимпиада по русскому языку
1 место
8
Цыбиков Бэликто олимпиада по русскому языку
1 место
9
Николаев Ананда олимпиада по литературному чтению
3 место
10
Батуев Баясхалан олимпиада по математике
2 место
11
Даргеев Арабжан международный конкурс-игра по математике «Слон»
участие
12
Дондоков Бадма международный конкурс-игра по математике «Слон»
участие
13 Сандаков Цырен международный конкурс-игра по математике «Слон»
участие
14 Николаев Ананда международный конкурс-игра по математике «Слон»
участие
15 Дашинимаев Гэсэр международный конкурс-игра по математике «Слон»
участие
16 Раднаев Эрдэни международный конкурс-игра по математике «Слон»
участие
17 Даргеев Арабжан международный конкурс-игра по математике «Слон»
7 место
18 Дондоков Бадма международный конкурс-игра по математике «Слон»
10 место
19 Сандаков Цырен международный конкурс-игра по математике «Слон»
10 место
20 Николаев Ананда международный конкурс-игра по математике «Слон»
участие
21 Дашинимаев Гэсэр международный конкурс-игра по математике «Слон»
участие
22 Раднаев Эрдэни международный конкурс-игра по математике «Слон»
участие
23 Николаев Ананда экологическая конференция «Путешествие в природу»
1 место
24 Дашинимаев Гэсэр экологическая конференция «Путешествие в природу»
2 место
25 Цыреторова Дари конкурс рисунков «Моё село»
1 место
26 Николаева Александра конкурс чтецов, посвящённого Дню Единства
3 место
27 Цыремпилова Сэлмэг Конкурс рисунков музей Сампилова
Участие
грамота
28
Даргеев Арабжан конкурс стихотворений Новый год
2 место
29
Цыремпилова Сэлмэг конкурс рисунков Новый год
1 место
30
Даргеев Арабжан конкурс стихотворений Новый год
2 место
31
Цыремпилова Сэлмэг конкурс рисунков Новый год
1 место
32
Даргеев Арабжан конкурс рисунков Сагаалган
2 место
33
Цыренов Эрдэм конкурс «Хүхюу буряад»
2 место
34
Цыренов Алдар конкурс «Хүхюу буряад»
3 место
35
Конкурс художественного номера «Сагаалганай амар мэндэ»
1 место
36
Цыренов Эрдэм районный конкурс «Дангина Баатар – 2014» номинация «Эдир Баатар»
2 место
37
Цыренов Алдар районный конкурс «Дангина Баатар – 2014» номинация «Эдир Баатар»
участие
38 Викторина по сказкам К.И. Чуйковского
3 место
5 39 Инсценировка сказки К.И. Чуйковского
1 место
40 Цыбикова Лойжидма конкурс рисунков (иллюстраций) по сказкам К.И.Чуйковского
3 место
41 Цыбикова Лойжидма конкурс открыток 8 Марта
3 место
42 Цыренов Эрдэм конкурс рисунков «Здравствуй, Масленица»
2 место
43 Конкурс поделок Встречаем весну
3 место
44 Цыремпилова Сэлмэг литературный тест
2 место
45 Даргеев Арабжан Конкурс «С волшебной кисточкой по сказкам Андерсена»
3
46 Конкурс плакатов «Сбережём родную природу!!!»
2
47 Конкурс мини- проектов «Космические дали»
2
48 Конкурс рисунков ПДД
2
49 Дондоков Бадма конкурс Эму - Эрудит математика
1 место
50 Дондоков Бадма конкурс Эму - Эрудит литературное чтение
1 место
51 Дондоков Бадма конкурс Эму - Эрудит русский язык
участие
52 Борбодоев Мэргэн конкурс Эму - Эрудит литературное чтение
1 место
53 Ишеева Сурэна конкурс Эму - Эрудит математика
1 место
54 Дымбрылов Цыден конкурс Эму - Эрудит русский язык
участие
55 Конкурс патриотических стихотворений ко Дню Победы
1 место
56 Фестиваль электронных презентаций «Правильное питание - здоровое питание»
2 место
57 Конкурс открыток «Никто не забыт – ничто не забыто»
1 место
58 Игра викторина «Здоровье в саду и на грядке»
1 место
59 Конкурс рисунка Поздравительная открытка выпускнику школы
3 место
60 Конкурс фотографий «Жизнь моего класса»
3 место
61 Конкурс рисунков по пожарной безопасности
2 место
62 Конкурс поделок по пожарной безопасности
2 место
4.
Работа с родителями
Родительский комитет класса:
1. Батуева Эржена Владимировна - председатель РК 2. Даргеев Баир Михайлович –заместитель председателя РК 3. Николаева Дарима Батодалаевна 4. Николаева Арюна Дугаржаповна 5. Раднаева Светлана Бадраевна- казначей
Количество родительских собраний в 2013-2014 учебном году -
4
Средний процент посещаемости родителями собраний – 80%
Темы родительских собраний:
№ Тема собрания 1. «Жизнь ребёнка и его успехи в школе». 2. «О любви к живому». 3. «Как прекрасен этот мир» 4. «Путь к здоровью, силе, бодрости».
6
Общие выводы об итогах воспитательной работы в классе
1. Классный коллектив сложился, сложился и актив класса. 2. Высока общественная и познавательная активность учащихся в классе. Причины низкой активности отдельных учащихся: неумение планировать и организовать свою деятельность. 3. Необходимо активизировать работу по воспитанию культуры поведения (7 человек имеют средний уровень воспитанности, и 3 человека имеют низкий уровень) 4. Почти все учащиеся класса посещали занятия кружков и секций (охват 100%). 5. Классные часы, собрания, беседы, экскурсии были направлены на реализацию воспитательных задач и целей. Они планировались с учетом календарных праздников, планом общешкольных мероприятий. 6. Некоторые учащиеся класса принимали активное участие в школьных,районных мероприятиях 7. В течение всего года велась работа с учителями – предметниками, работающими в классе: посещались уроки, беседы с учителями – предметниками. 8. Индивидуальная работа проводилась со всеми учащимися, но особенно с теми, кто имеет проблемы с успеваемостью, поведением. 9.Активно работал родительский комитет класса: по инициативе родительского комитета проведено 1 тематический праздник, 1 экскурсия. Проведено 4 родительских собраний (процент посещаемости – 80%). 10. План воспитательной работы, составленный на 2013 - 2014 учебный год, в целом реализован. Итоги воспитательной работы за год позволили выявить проблемы, над которыми предстоит активно поработать в следующем учебном году: формирование сознательного отношения к учебе, воспитание культуры поведения в школе и вне ее, активизация работы классного самоуправления, привлечение всех учеников класса к активному участию в жизни школы и класса, привлечение всех родителей к воспитательной работе с классом.
В раздел начальное образование