"Фольклорное путешествие "Кладовая солнца""
Презентация к проектной работе
Автор: Чубаева Наталья Николаевна, Трушина Светлана Юрьевна, воспитатель ГПД, учитель музыки, МХК и искусства, МОУ "С(К)ОШИ №4", МБОУ "СОКШ", город Магнитогорск, Челябинская область, село Знаменка, Нерчинский район, Забайкальский край
В раздел начальное образование
Презентация к проектной
работе на тему:
«Фольклорное путешествие
«Кладовая солнца»»
Авторы - составители:
Трушина Светлана Юрьевна, учитель музыки, МХК, высшей квалификационной категории МБОУ «СОКШ» села Знаменка, Нерчинского района, Забайкальского края. Чубаева Наталья Николаевна, воспитатель группы продлённого дня, первой квалификационной категории, МОУ «С(К)ОШИ №4», города Магнитогорска Челябинской области
Содержание
1. Введение 2. Цели и задачи проектной работы 3. Гипотеза 4. Предмет и объект проектно- исследовательской работы 5. Объёмный буклет в форме солнца «Сотвори своё солнце» 6. Мультимедийная презентация- сборник «Солнечные сказочки»» 7. Домашнего талисман - оберег «Солнечное настроение» 8. Малая электронная энциклопедия праздников «Встретим праздник весело» 9. Песенник «Солнышко лучистое»
Введение
Новизна
данного проекта заключается в создании доброй традиции празднования фольклорного не так давно пришедшего к нам
«Праздника
«Солнца».
Почему именно «Праздник солнца»?
Солнце
– это не что иное, как символ тепла, света, доброты и хорошего настроения.
Солнце
– это наступление весны, пробуждение природы.
Солнце
вызывает массу положительных эмоций, это своего рода прилив энергии.
Цель и задачи проектной работы
Цель:
формирование представлений у учащихся о культуре русского народа через осмысление сущности фольклорного образа солнца.
Задачи:
-формировать представление об образах солнца в русском народном фольклоре, определить его символичность; -способствовать развитию организаторских способностей у учащихся в проведении праздников - развивать сообразительность, быстроту, альтернативность и гибкость мышления; умения работать в группе; - воспитывать духовно-нравственное начало личности в процессе освоения русской культуры.
Гипотеза
Мы предположили
: - что в произведениях русского народного творчества Солнце имеет положительный, добрый, справедливый, сильный мужской образ; - на основе полученных знаний можно создать добрую традицию празднования «Праздника Солнца»
Предмет и объект
проектно-исследовательской работы
П
р
е
д
м
е
т
:
-
з а г а д к и , п о с л о в и ц ы , п о г о в о р к и , з а к л и ч к и , п р и м е т ы , ч а с т у ш к и , р у с с к и е н а р о д н ы е п е с н и , с к а з к и о с о л н ц е к а к и с т о ч н и к е т е п л а , с в е т а , д о б р о т ы , п р о б у ж д е н и я , о б н о в л е н и я д у ш и и п р и р о д ы .
О
б
ъ
е
к
т
:
о б р а з с о л н ц а в р у с с к о м ф о л ь к л о р е , з а р о ж д е н и е т р а д и ц и и п р а з д н о в а н и я ф о л ь к л о р н о г о п р а з д н и к а « П р а з д н и к с о л н ц а » , т е м а т и ч е с к о г о « Д н я с о л н ц а »
Объёмный буклет в форме солнца
«Сотвори своё солнце»
(Выполнили учащиеся МОУ «С(К)ОШИ №4» города Магнитогорска Челябинской области
Мультимедийная презентация-
сборник «Солнечные сказочки»»
Домашнего талисман - оберег «Солнечное настроение»
Выполнили учащиеся МБОУ «СОКШ» села Знаменка
Малая электронная энциклопедия праздников
«Встретим праздник весело»
Выполнили учащиеся МБОУ «СОКШ» села Знаменка
Песенник «Солнышко лучистое»
Выполнили учащиеся МБОУ «СОКШ» села Знаменка
Вывод
В результате реализации проекта: 1. Дети расширили свои знания о жанрах русского народного фольклора, в которых отображается образ солнца 2. Все этапы творческой деятельности по подготовке проектов – заданий, сделали для детей вхождение в мир фольклора желанным, интересным, занимательным, личностно окрашенным и значимым
Спасибо за
внимание!
Источники
nsportalap/library/drugoe/2011/10/11 /issledovatelskaya-rabota-obraz-solntsa uznaiki
В раздел начальное образование