"Структура портфолио"
Разработка структуры портфолио
Автор: Новоженина Наталья Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ "Школа № 6", Город Богородск, Нижегородская область
В раздел начальное образование
Одним из направлений организации учебного процесса в условиях ФГОС
в начальной школе является создание условий для оценивания учебных
достижений младших школьников.
Проблема оценивания всегда была в
педагогике весьма актуальной, тем более таковой она является сегодня, когда
глобальные перемены охватили всю систему образования.
Оцениванию подвергаются теперь не только учебные достижения, но и
творчество, и личная инициатива ребёнка во всех сферах школьной жизни.
Система оценивания результатов освоения основной образовательной
программы включает разнообразные методы. Одним из оптимальных методов
получения интегральных оценок является портфолио.
В связи с этим нами предложена следующая структура авторского
портфолио ученика начальных классов, в которой возможны следующие
разделы.
I. Раздел «Визитка» - ознакомительный, в котором ребенок рассказывает о
себе. Первый лист раздела – это красиво оформленный титульный лист с
фотографией ученика, а также данные об учебном заведении, в котором он
учится. В данном разделе можно поместить любую информацию, которая
интересна и важна для ребенка (рис.1).
Рис.1. Раздел «Визитка» Возможны следующие заголовки листов: «Мое имя» - содержит информацию о том, что означает имя, можно написать о знаменитых людях, носивших и носящих это имя, рассказать, какой характер имеют люди с данным именем. Указать дату своего рождения, день своих именин (рис.2). Рис.2. Раздел «Моё имя» «Моя семья» - здесь можно рассказать о каждом члене семьи, о семейных традициях, прилагается фотографии или рисунки своей семьи. Указать семейные праздники, увлечения семьи, семейное блюдо, семейный вид отдыха (рис.3). Здесь можно составить «Наша родословная» (генеалогическое древо), «Моя родословная по линии мамы», «Моя родословная по линии папы». «Моя маленькая родина» - мой адрес, место рождения. Рассказ о Родине. Рассказ о родном городе, его достопримечательностях. Коллаж «сеть чудес моей маленькой Родины». Рассказ о своей улице. Мой любимый уголок города. Карта моих путешествий по городу.
Рис.3. Раздел «Моя семья» «Мои увлечения» - рассказ о своих увлечениях, занятиях спортом, в кружках (рис.4). Рис.4. Раздел «Мои увлечения» «Моя школа» - включает в себя фотографию школы, рассказ о школе и педагогах. Схема маршрута от дома до школы. Правила безопасности «Правила дорожного движения» (рис.5).
Рис.5. Раздел «Моя школа» «Мои друзья» - фотографии друзей, рассказы о своих друзьях, анкеты для друзей, написанные ребенком (рис.6). Рис.6. Раздел «Мои друзья» «МОЯ УЧЕБА» «Мои учебные достижения». Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные ведомости. Причем в начальной школе не следует разделять по важности успехи в учебе (похвальный лист) и успехи, например, в спорте (диплом). Лучше выбрать расположение не в порядке значимости, а, например,
в хронологическом порядке. «Мои учебные достижения по русскому языку». Кроссворды, ребусы, рассказы на школьную тематику, тесты, контрольные работы, анкеты (рис.7). Рис.7. Раздел «Моя учеба» Наша научно-исследовательская деятельность. Рефераты, выступления, презентации, участие в конкурсах «Наши проекты». Участие в учебных проектах. Участие в классных, общешкольных проектах. Мое участие в конкурсах, олимпиадах. Если работа принимала участие в выставке или участвовала в конкурсе, также необходимо дать информацию об этом мероприятии: название, когда, где и кем проводилось (рис.8). Рис.8. Раздел «Мои проекты»
Моё творчество. В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, коллажи, сказки, стихи, загадки, кроссворды. Если выполнена объемная работа, можно поместить ее фотографию. При наполнении этого раздела ребенку дается полная свобода (рис.9). Рис.9 Раздел «Моё творчество» Мои достижения. Здесь размещаются все, имеющиеся у школьника, документы, подтверждающие индивидуальные достижения в различных видах деятельности: дипломы об участиях в предметных олимпиадах различного уровня, грамоты за участие в конкурсах, сертификаты о результатах тестирования и т.д.
Рис.1. Раздел «Визитка» Возможны следующие заголовки листов: «Мое имя» - содержит информацию о том, что означает имя, можно написать о знаменитых людях, носивших и носящих это имя, рассказать, какой характер имеют люди с данным именем. Указать дату своего рождения, день своих именин (рис.2). Рис.2. Раздел «Моё имя» «Моя семья» - здесь можно рассказать о каждом члене семьи, о семейных традициях, прилагается фотографии или рисунки своей семьи. Указать семейные праздники, увлечения семьи, семейное блюдо, семейный вид отдыха (рис.3). Здесь можно составить «Наша родословная» (генеалогическое древо), «Моя родословная по линии мамы», «Моя родословная по линии папы». «Моя маленькая родина» - мой адрес, место рождения. Рассказ о Родине. Рассказ о родном городе, его достопримечательностях. Коллаж «сеть чудес моей маленькой Родины». Рассказ о своей улице. Мой любимый уголок города. Карта моих путешествий по городу.
Рис.3. Раздел «Моя семья» «Мои увлечения» - рассказ о своих увлечениях, занятиях спортом, в кружках (рис.4). Рис.4. Раздел «Мои увлечения» «Моя школа» - включает в себя фотографию школы, рассказ о школе и педагогах. Схема маршрута от дома до школы. Правила безопасности «Правила дорожного движения» (рис.5).
Рис.5. Раздел «Моя школа» «Мои друзья» - фотографии друзей, рассказы о своих друзьях, анкеты для друзей, написанные ребенком (рис.6). Рис.6. Раздел «Мои друзья» «МОЯ УЧЕБА» «Мои учебные достижения». Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные ведомости. Причем в начальной школе не следует разделять по важности успехи в учебе (похвальный лист) и успехи, например, в спорте (диплом). Лучше выбрать расположение не в порядке значимости, а, например,
в хронологическом порядке. «Мои учебные достижения по русскому языку». Кроссворды, ребусы, рассказы на школьную тематику, тесты, контрольные работы, анкеты (рис.7). Рис.7. Раздел «Моя учеба» Наша научно-исследовательская деятельность. Рефераты, выступления, презентации, участие в конкурсах «Наши проекты». Участие в учебных проектах. Участие в классных, общешкольных проектах. Мое участие в конкурсах, олимпиадах. Если работа принимала участие в выставке или участвовала в конкурсе, также необходимо дать информацию об этом мероприятии: название, когда, где и кем проводилось (рис.8). Рис.8. Раздел «Мои проекты»
Моё творчество. В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, коллажи, сказки, стихи, загадки, кроссворды. Если выполнена объемная работа, можно поместить ее фотографию. При наполнении этого раздела ребенку дается полная свобода (рис.9). Рис.9 Раздел «Моё творчество» Мои достижения. Здесь размещаются все, имеющиеся у школьника, документы, подтверждающие индивидуальные достижения в различных видах деятельности: дипломы об участиях в предметных олимпиадах различного уровня, грамоты за участие в конкурсах, сертификаты о результатах тестирования и т.д.
В раздел начальное образование