"Изменения в деятельности учителя иностранного языка при введении новых образовательных стандартов"
Выступление
Автор: Слудникова Галина Марксовна, учитель французского языка, КОГОБУ СШ с УИОП, город Белая Холуница, Кировская область
Смотреть презентациюВ раздел основное общее образование
Изменения в деятельности учителя иностранного языка при введении новых образовательных
стандартов
В своем выступлении я попытаюсь рассказать о тех изменениях, которые произошли в преподавании иностранного языка в условиях реализации ФГОС основного общего образования. В своей работе я опираюсь на ФГОС ООО и на авторскую рабочую программу под редакцией Кулигиной и Щепиловой (французский язык, предметная линия учебников «Твой друг французский язык»). Данная программа отражает новое содержания образования и современные подходы к обучению французскому языку на среднем этапе. Программа основывается на ФГОС и включает обязательный минимум образования по предмету «французский язык». При сравнительном изучении программ можно сделать вывод. Если стандарты 1 поколения ориентированы на достижение результатов образования через реализацию 1) требований к формированию ОУУН и способов деятельности и 2) требований к уровню подготовки выпускников по учебному предмету, то к числу планируемых результатов освоения ФГОС ООО второго поколения отнесены: 1) личностные, 2) метапредметные, 3) предметные результаты. Причем предметные результаты освоения программы определены 1) в коммуникативной, 2) познавательной, 3) ценностно-мотивационной. 4) эстетической, 5) трудовой и физической сферах. Данные результаты освоения учебного курса отражены в рабочей программе по французскому языку, работу по формированию которых веду со 2 класса. Хочется сказать несколько слов об учебно-методическом комплексе из серии «Твой друг французский язык», куда входят учебник с приложением на электронном носителе, рабочая тетрадь под редакцией Кулигиной и Щепиловой и книга для учителя. Данный комплекс предназначен для 5 класса общеобразовательных учреждений и адресован учащимся, изучающим французский язык с начальной школы. Учебник построен по тематическому принципу: в нем содержится 8 небольших по объему тем. Учебник полностью соответствует требованиям СанПина и поделен на 2 части. Учебник включен в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации образовательных программ НО, ОО, СОО и соответствует требованиям ФГОС ООО. Рабочая тетрадь является неотъемлемым компонентом УМК. Она содержит разнообразные упражнения, направленные на закрепление, активизацию и систематизацию изученного материала. В школе ведется преподавание английского языка. В этом учебном году преподавание английского языка ведется по новому УМК «Английский в фокусе». Данный УМК отличается большим набором материалов: учебник, рабочая тетрадь, языковой портфель, книга для чтения + аудиокурс, электронное приложение к учебнику с аудиокурсом, тренировочные упражнения в формате ГИА. Изменилась структура учебника: раздробленность на более мелкие темы, цикличность из класса в класс (темы повторяются + небольшой объем нового материала), появился пакет контрольных материалов в формате ГИА, стало больше заданий на аудирование. Есть входная и итоговая контрольные работы. Причем переход с учебника Биболетовой прошел безболезненно. Но существуют и проблемы: отсутствие лингафонного кабинета не позволяет в полной мере формировать навык аудирования, нет достаточного сопровождения методистов ИРО, ни по мониторингу результатов, ни по подготовке к ГИА. А методиста по французскому языку вообще нет.
В раздел основное общее образование