Создание сайта учителя и воспитателя
Публикация авторских работ и материалов
Свидетельство о публикации на сайте

"Сердечко для мамочки"

разработка внеклассного мероприятия

Автор: Искакова Венера Някибовна, учитель немецкого языка, Карсунская кадетская школа - интернат Симбирский кадетский корпус юстиции им.генерала-полковника В.С.Чечеватова, р/п Карсун ульяновская область



В раздел основное общее образование




Карсунская кадетская школа

Сценарий ко дню матери

Подготовила и провела:

классный руководитель 8 класса

Искакова Венера Някибовна
0

Описание:
Материал может быть использован классными руководителями 7-8 классов для проведения праздника День матери или классного часа на эту тему. Предварительно на родительском собрании родители написали несколько слов о своем ребенке, а дети на классном часу - небольшое сочинение о маме. Проводилось как совместное мероприятие для детей и родителей.
Цель:
воспитывать чувство любви к самому дорогому и родному человеку-маме.
Задачи:
- формировать потребность и стремление учащихся бережно и внимательно относиться к маме; - развивать познавательную мотивацию, наблюдательность, желание быть достойным сыном или дочерью своих родителей; - воспитывать у подростков чувства уважения, заботы и любви к самому близкому, верному, преданному человеку – маме.
Оформление:
- выставка рисунков «Моя мама самая-самая…»; - стенгазета «Имя мамы, для меня святое» (мини-сочинения, фотографии родителей); - презентация «Ангел - Хранитель»; - клип-презентация «Моя Богомолица»; - клип-презентация «Милые, любимые, родные мамочка и бабушка мои»; - заготовки для поделки, клей для изготовления «Торта с сюрпризом для мамы», ручки (карандаши), поднос. высказывания: «А мамины глаза всегда глядят с волнением за нами», «Самый счастливый человек – человек, испытавший любовь к матери» У.Черчилль; (под музыку дети входят в класс))
Ведущий – девочка
(смотрит в зеркало и говорит): Свет мой, зеркальце, скажи Да всю правду доложи: Кто на свете всех умнее, всех любимей и добрее?
Ведущий мальчик:
И ей зеркальце в ответ: Все девицы так прекрасны, В том, конечно, спору нет! Только есть такое слово, Что дороже дорогого!
Ведущий – мальчик:
В этом слове – первый крик, Радость солнечной улыбки, В этом слове – счастья миг Дорогой и очень близкий!
Все вместе:
Это слово – мама!
Учитель:
Дорогие мамы! Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери, наполненным яркими красками осени, ароматами зелени и фруктов, собранных в садах и лесах. Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание. С праздником! Сегодня в День Матери мы пригласили вас в наш зал, чтоб вы хоть на один вечер забыли свои заботы, домашние хлопоты, почувствовали себя самой любимой, самой дорогой Мамой! Хотим порадовать своими выступлениями, развлечь вас играми. А подготовили их ваши самые очаровательные дети.
Ученик: Говорят, что ангелы пропали и …
1

Ученик
: Здравствуйте, наши самые любимые, самые красивые, самые умные, самые талантливые мамочки. Да, вы самые- самые, самые…
Ученик:
Без вас и в солнечный день пасмурно, и в жару холодно, и среди друзей одиноко.
Ученик:
Мама- это два слога и целая жизнь
Ученик:
Мама- это любовь и забота.
Ученик:
Мама- тревога и радость.
Ученик:
«Мама»,- говорит малыш первое слово, и произносим мы, уже чуть повзрослевшие в минуты отчаяния и счастья.
Ученик:
И, давайте помнить об этом всегда.
Ученик
:В конце ноября вся наша страна отмечает день матери. И сегодня все самые тёплые слова для вас.наши родные и любимые.
Учитель
: Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери. В этот день принято говорить мамам слова благодарности и любви, дарить подарки и цветы.
Ученик:
Воспойте, небеса, восторжествуйте! День матери сегодня на земле. Деревья, птицы, солнце, возликуйте! Прославьте женщин вы во всей красе! Дай, Господи, им счастье как награду, По-царски все их дни благослови. Пусть радость льётся дивным водопадом В потоке нескончаемой любви!
Ученик
: Самым прекрасным мамам Мы пожелать хотим Здоровья, терпения с нами, Непослушными детьми.
Ученик:
С днем матери спешим поздравить всех, Кого зовут прекрасным словом “мама”. Пусть в жизни вам сопутствует успех, Поклон вам, уважение и слава!
Муз номер. «Мама» Стас Михайлов Маленькая страна

Учитель:
У женщин есть важная и ответственная обязанность – быть душой семьи, нести свет и тепло.
Ученик
: Дорогие наши мамы! Заявляем без прикрас - Честно, искренне и прямо - Очень, очень любим вас!
Ученик
: Хоть и манят нас просторы, Мы от мамы ни на шаг! С папой можем сдвинуть горы... Если мама скажет, как!
Ученик
: И в работе нет красивей Мам отважных, боевых. Всё, что папы не осилят, 2
Мамы сделают за них!
Ученик
: Наши мамы - наша радость, Слова нет для нас родней, Так примите благодарность Вы от любящих детей!
Учитель:
И. конечно, от любящего сына в такой замечательный день поздравления и приятный сюрприз.
Ученик
Я решил сварить компот В мамин день рождения. Взял изюм, орехи, мед, Килограмм варенья. Все в кастрюлю поместил, Размешал, воды налил. На плиту поставил и огня прибавил. Чтобы вышло повкуснее, Ничего не пожалею! Две морковки, лук, банан, Огурец, муки стакан, половину сухаря В мой компот добавил я. Все кипело, пар клубился, Наконец, компот сварился! Маме я отнес кастрюлю: «С днем рождения мамуля!» Мама очень удивилась, засмеялась, восхитилась. Я налил компоту ей Пусть попробует скорей! Мама выпила немножко И… закашлялась в ладошку. А потом сказала грустно: «Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!»
Учитель
: Вот, такие помощники есть у каждой мамы.
Ученик
Мама! Есть ли на белом свете слово нежнее и приятнее? Добрые мамины руки, самое чуткое и заботливое сердце — оно всегда светится любовью, никогда не остается равнодушным. Оно сгусток вселенского добра, мирового света. Не важно сколько тебе лет — десять или девяносто — ты всегда будешь нуждаться в заботе и теплоте маминого взгляда.
Ученик:
В сердце мамы нежности без края, Взгляд у мамы – солнце в небесах. Не грусти, что инеем, родная, Серебрится проседь в волосах. Не считай ты на лице морщинки. Руки стали грубыми – не плачь А морщинки – это паутинки От твоих и наших неудач
Муз.номер
Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих 3

Учитель:
Сегодня каждый ребёнок хочет признаться в любви своей мамочке. Эти слова от самого сердца, потаённого уголка маленькой души.
(признание в любви мамам )

Ученик:
— Любимая мама, тебя поздравляю, В День матери счастья, здоровья желаю. Ты в сердце моём, даже, если в разлуке, Я помню всегда твои нежные руки
Ученик:
— Пусть каждый твой день наполняется светом, Любовью родных будь, как солнцем, согрета. Прости, временами тебя огорчаю, Поверь, что невольно...Себя я ругаю.
Ученик:
— Дорогая мамочка, мамуля Милый дорогой нам человек Любим крепко и целуем Будь счастливой весь свой век. .
Ученик:
Я в праздник тебя поздравить пришел, Хоть можно почаще, конечно, — Желаю тебе не болеть, не грустить, Люблю я тебя бесконечно!
Ученик:
. Кто любовью согревает, Всё на свете успевает, Даже поиграть чуток? Кто тебя всегда утешит, И умоет, и причешет, В щечку поцелует — чмок? Вот она всегда такая — Моя мамочка родная!
Ученик:
. Люблю я бабушку свою: Добра, заботлива, умна, Я- даже в полдень устаю, — Она ж хлопочет дотемна
Ученик:
Добрая, красивая и нежная, Сказочная, ласковая ты! Словно вся с мороза, белоснежная Смотришь на меня ты с высоты.
Ученик:
. Заботливая, ласковая, добрая Всегда поймёшь, поддержишь в трудный час. Такая вся невероятно скромная, Хотя мудрей всех вместе взятых нас
Ученик:
4
Здоровья тебе, милая, и радости, И не терять оптимистичный вид. Ведь до твоей, такой далёкой, старости Так много юбилеев предстоит
Ученик:
Вы простите нас, милые мамочки, Что вас огорчаем порой Слёзы смахните с глаз Хоть повзрослеем, хоть поумнеем – Будем детьми для вас
Учитель:
-Пусть эти признания сохранятся в ваших сердцах на всю жизнь. Сейчас вашему вниманию сценка:
"Что за дети нынче, право?"

Ведущий 6:
Как известно мамами не рождаются, мамами становятся.
Ведущий 1:
Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры.
Ведущий 2:
Они тоже, как и мы ходили в школу, сидели за партами, выполняли домашнее задание.
Ведущий 3:
Сегодня мы предлагаем Вам, дорогие наши мамочки, вспомнить школьные годы и побывать на наших необычных уроках в нашей школе мам
Ведущий 4:
Сегодня у вас по расписанию 5 уроков. Русский, география, обществознание, математика, музыка
Ведущий 5:
На уроках ведите себя хорошо, на вопросы отвечайте. За правильные ответы вы будете получать оценки. (сердечко, улыбка, звёздочка, умничка, молодец и т.д.)
Ведущий 6:
Итак первый урок РУССКИЙ ЯЗЫК. (Выходят учитель русского языка)
Учитель русского языка:
Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня я проведу у Вас урок русского языка. Меня зовут Имя Отчество.
Задание №1. “Рассуждалки”. Догадайтесь о чем идет речь.
 Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни.  Так называют всё удивительное, необычное, волшебное.  Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся
(чудо).
 Они прячутся под грязными ногтями.  Они такие маленькие, что их не видно.  От них можно заболеть
(микробы).
 Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время.  Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней.  Постоишь сколько надо и получишь что хотел
(очередь).
 Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли.  Она помогает стать настоящим человеком.  Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает
(совесть
)
Задание № 2 “Обгонялки”.
Кто догадается раньше о чем идет речь? 5
 Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование.  Его всегда желают друг другу, особенно в письмах.  Его не купишь ни за какие деньги.
(здоровье)
 Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо.  Но никто не знает, где его искать.  Есть сказочные птицы, которые его приносят
(счастье)
 Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет.  Он не любит дарить подарки, делиться конфетами.  И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст.
(жадность)
 Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок.  Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно.  Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка
.(наказание)

Задание № 2 «
ПОСЛОВИЦЫ» Закончите пословицы. 1. При солнце тепло, … (а при матери добро). 2. Птица радуется весне, … (А младенец матери). 3. В гостях хорошо, … (а дома лучше). 4. Не нужен клад, … (когда в семье лад). 5. У детины заболит пальчик. … (а у матери сердце). 6. Нет лучше дружка, … (чем родная матушка). 7. Мать кормит детей, … (как земля людей). 8. Каково на дому - … (таково и самому).
Учитель русского языка:
Молодцы, молодцы. А теперь поставим Вам оценки. (Учитель раздает заранее приготовленные сердечки из бумаги с написанными на них комплиментами). А теперь пора на ГЕОГРАФИЮ. Выходит учитель географии )
Учитель географии

:
Для каждого ребенка мама - целая вселенная, а для мамы её ребенок – целый мир. Как хорошо мы знаем географию этого мира? Итак у нас ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА “Мамина рука”.
Учитель географии:
Сколько добрых, ласковых слов сказано о маминых руках. Они моют, готовят, стирают. Ещё они лечат, успокаивают, ласкают. Смогут ли наши дети узнать руки своих мам? Задание: с закрытыми глазами узнать мамину руку на ощупь. (Что нужно: платки. Приглашается желающий ребенок. Обязательно в зале должна быть его мама.)
Учитель географии:
Наш урок географии подошел к конц
у.
Все молодцы. А теперь оценки. (Раздаются сердечки с комплиментами).
Учитель

обществознания:
Наш следующий урок ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. Сегодня мы проверим насколько хорошо Вы, наши дорогие мамочки, знаете наше школьное общество. Отвечают мамы. Ребята, без подсказок, пожалуйста. 1. Сколько учеников в 8 классе 2. Сколько мальчиков? 3. А девочек? 4. Как зовут учительницу математики? 5. Во сколько заканчивается шестой урок? 6. Сколько раз в неделю у 8 7 уроков? 6

Учитель обществознания:
Ну что ж, уже прошло три урока, пора и передохнуть. Начинается большая ПЕРЕМЕНА, перемена не простая, а музыкальная. (Клип, ребята поют песню.)
Газманов

Учитель математики:
Наш следующий урок МАТЕМАТИКА. Тема урока «Среднеарифметическое». Назовите среднеарифметическое: – портфеля и рюкзака (ранец); – женщины и рыбы (русалка); – мужчины и коня (кентавр); – кобылы и осла (мул); –– носка и чулка (гольф); – единицы и пятерки (тройка); – ежа и змеи (колючая проволока); – яблока и персика (нектарин); – туфельки и сапога (ботинок);
Учитель математики:
А теперь задача. Назовите расписание звонков, если учебный день начинается с 8 утра. 15 минут проходит зарядка. Уроки по 45 минут. Перемены по 10, 20,20,20,10. У Вас одна минута.
Учитель математики: Вашим домашним заданием будет
выучить расписание звонков наизусть и звонить детям только на переменах.
Учитель математики:
Всем спасибо за урок. А теперь оценки.
Здравствуйте, дорогие ребята.
Сегодня я Ваш учитель МУЗЫКИ. Меня зовут Имя Отчество. Песни сегодня мы разучивать не будем, а поиграем в интересную игру
Учитель музыки

:
А теперь угадайте, о какой песне идет речь. 1. Песня о трагичной смерти маленького насекомого. («
В траве сидел кузнечик…»)
2. Песня о четырех мужчинах в шляпах с перьями, которые за многое благодарны своей судьбе.
(«Пора-

пора-порадуемся на своем веку…» из к/ф «Д’Артаньян и три мушкетера».)
3. Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движение вокруг своей оси.
(«Песенка о медведях» из кинофильма «Кавказская пленница».)
4. Песня о содержимом головы одного из млекопитающих с бурой шерстью.
(«Песенка Винни-Пуха
».) 5. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в головном уборе. («
Песенка Красной

Шапочки».)

Учитель музыки:
Все молодцы, все хорошо поработали. А теперь оценки.
Учитель:
Не можем не сказать сегодня тёплых слов о мамах наших мам-бабушках.У бабушки самое доброе, ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки. В их чутком сердце никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самопожертвования! Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками.
Стих о бабушке.

Ученик:
Бабушка это, конечно же, мама, Мамина правда, но это не суть. С бабушкой можно побыть и упрямым, Бабушке можно не дать отдохнуть. Бабушка это такой человечек, Кто пожалеет и защитит, 7
Бабушек любят все дети на свете Бабушка шалости все нам простит.
Ученик:
Бабушки вяжут носочки внучатам, Капризы исполнят, пирог испекут, Бабушки нашим мамам и папам Нашлёпать по попе нас не дадут. То, что родители не разрешают Бабушка с радостью нам разрешит И нам не скажет, что мы ей мешаем, Если кино смотрит или спит.
Ученик:
Бабушки вкусно пахнут вареньем, Добрыми сказками и молоком, Дарят подарки нам на день рожденья Сделав уютным наш милый дом
Ученик:
Бабушек мягкие, тёплые руки Нежно согреют нас в холода И не дадут умереть нам со скуки Бабушки наши с нами всегда. Бабушки наши дают наставленья Бабушки учат, как надо жить,
Все
Бабушки наши все, без сомненья Дали любви нам незримую нить -А сейчас наши мальчики-будущие защитники Родины и своих мам пригласят вас, дорогие мамы.на танец.( Звучит музыка)
Учитель
: Каждый считает свою маму самой лучшей, любит свою мамочку. Но как редко мы говорим им об этом! Давайте сегодня не постесняемся, а скажем при всех, какие замечательные наши мамы. Каждый говорит по очереди, выигрывает последнее слово . (
«Подари маме ласковое слово»).

Ученик:
А сейчас предлагаем вам, милые мамы, послушать небольшие смешные зарисовки Сценки, шутки
Звучит песня Стас Михайлов

Учитель:
Ко дню Матери вы ребята писали сочинение о маме. Читая ваши сочинения я была тронута тем, как нежно и трепетно отзывались вы о своих мамах. Самые лучшие я постараюсь зачитать (зачитываются отрывки из сочинений).
Учитель
Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живёт в самом тебе, такой знакомый и родной. Его не спутаешь. Даже, когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, руки. Ты еще не умел говорить, а мама уже понимала тебя без слов. Она знала, что 8
ты хочешь. Мама научила тебя ходить, говорить. Мама прочитала тебе первую книжку. Мама всегда была рядом. Всё, что ты видел, всё, что тебя окружало, всё начиналось с мамы. Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками. Не обижайте матерей Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь. Перед разлукой у дверей Нежнее с ними попрощайтесь. И уходить за поворот Вы не спешите, не спешите И ей, стоящей у ворот, Как можно дольше помашите. Вздыхают матери в тиши, В тиши ночей, в тиши тревожной. Для них мы вечно малыши, И с этим спорить невозможно. Так будьте чуточку добрей, Опекой их не раздражайтесь, Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь. Они страдают от разлук, И нам в дороге беспредельной Без материнских добрых рук - Как малышам без колыбельной. Пишите письма им скорей И слов высоких не стесняйтесь, Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь.
Дети становятся в полукруг.

"Пожелания маме" - высказываются все дети, начиная словами "Я хочу, чтобы моя мама..."

Учитель:
Мать следит за вашей дорогой, стараясь вовремя предостеречь вас от неверного шага или позорного поступка. Сквозь годы звучит строгий материнский наказ, обращенный ко всем!
Мама читает наказ детям.
9

Материнский наказ:
Немало, сын мой, будет в жизни сложной Нападок разных, сплетен и интриг. Не опускайся до людей ничтожных, Не обращай внимания на них. Владей собой. Укус клопа не страшен. Неси во всем достоинство свое. Горох на сковородке вон как пляшет, А все ж не может расколоть ее. Еще запомни, сын, такой наказ: Берись за дело с разумом и толком. Услышав песню, не спеши с восторгом. Тотчас пускаться в пляс и перепляс.
Учитель:
Теплые слова прозвучали сегодня в адрес наших мам, мудрые слова вы услышали из уст ваших мам. Но слов-то всех не пересказать. Нужно не только в один день, день праздника, поздравлять наших мам, а постоянно помнить и заботиться, оберегать их от горя и беды. Ребята решили дать обещания своим матерям: Милые мамы! Мы желаем вам только мира и счастья И пускай осенняя нынче пора, побольше солнышка, меньше несчастья, Радости, внимания, любви и добра
Ученик
Родные наши! Любимые! Да не коснутся ваших дней напасти! И дай вам бог побольше жить на свете! Сегодня вам любви, здоровья, счастья От всей души желают ваши дети!
Ученик
И пусть вас не покидает терпение, которое так необходимо сейчас нам всем.
Ученик
Пусть ваша доброта принесёт тепло в сердца окружающих вас людей.
Ученик
Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.
Ученик
И пусть восхищаются вашей красотой. Ведь вы – самое прекрасное, что есть.
ВСЕ:
МЫ ВАС ЛЮБИМ
!
С праздником вас, милые мамы и низкий вам поклон! 10

Учитель
Вот это сердце – символ большого сердца матери. Каждое материнское сердце горит любовью, заботой и тревогой за своих детей.. На память об этой встрече я предлагаю вам взять с собой домой частичку вот этого сердца (указывает на сердце) с теплыми словами от ваших детей. Наша встреча подошла к концу. Спасибо всем, кто пришел к нам на вечер! Еще раз поздравляем вас с праздником : Вот и подошла к концу наша встреча. Мы благодарны вам, дорогие мамы, за то, что вы несете свет и тепло детям, за то, что храните огонь семейного очага! Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в делах детского сада, останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. Дети исполняют песню на мотив "Маленькая страна" Мамочка лучше всех на свете Мамочку любим мы Мамочке все улыбки наши Лучшие в мире сны. Мама всегда в делах домашних Много у неё забот Знаем, что очень сильно мама К вечеру устаёт 11
Припев: Мамы роднее нет, Мамы роднее нет В чём же любимой мамы нашей Молодости секрет? Вырастим мы своих детишек И через много лет Тоже узнаем самый главный Мамин большой секрет. Только любовь большая мама Стариться не даёт Пусть же она родная наша, Долго ещё живёт. Припев: тот же. В заключении, ещё раз поздравляю Вас с праздником! Как бы далеко ни шагнуло человечество в прогрессе, какая бы не наступила эпоха, никогда не обесценится забота женских рук и мудрое материнское слово. И самой большой ценностью в мире всегда будет ваша любовь – драгоценность, которую не купишь ни за какие деньги. Пусть солнце ярче светит для вас, а рядом всегда будет крепкое мужское плечо 12
13

стих израильского автора Доры Хайкиной
Ходит наша бабушка, палочкой стуча, Говорю я бабушке: "Позову врача, От его лекарства станешь ты здорова, Будет чуть-чуть горько, что же тут такого. Ты потерпишь чуточку, а уедет врач, Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч. Будем бегать, бабушка, прыгать высоко, Видишь, как я прыгаю, это так легко". Улыбнулась бабушка: "Что мне доктора, Я не заболела, просто я стара, Просто очень старая, волосы седые, Где-то потеряла я годы молодые. Где-то за огромными, за лесами темными, За горой высокой, за рекой глубокой. Как туда добраться, людям неизвестно". Говорю я бабушке: "Вспомни это место! Я туда поеду, поплыву, пойду, Годы молодые я твои найду! Только мама пожалеет и поймёт Только мама к сердцу тропочку найдёт. Только мама будет думать по ночам, Как живётся сыновьям и дочерям. Только мама может выбежать в метель, Чтоб утешить, чтоб сказать: «В себя поверь» Только маме будет горше в десять раз. От того, что кто-то предал в жизни нас. Только маму невозможно обмануть, Только с мамой можно в детство заглянуть. А без мамы опустеет мир большой Лишь во сне придёт и спросит: «Что с тобой?» Ученик читает стих: Склонилась ночью мама над кроваткой И тихо шепчет Крошечке своей: «Ты только не болей, мой Зайчик сладкий, Прошу тебя, ты только не болей…» Когда болезнь к ребёнку подступает, Рыдает материнская душа. И мама до утра не засыпает, К щеке прижав ладошку малыша…
Когда блестят глаза не от веселья, Когда температурит сын иль дочь, То сердце мамы плачет от бессилья, Пытаясь все болезни превозмочь… Укутав нежно счастье в одеяло, Прижав своё сокровище к груди, Она без перерыва повторяла: «Уйди, болезнь, от сына прочь уйди!» И ни одно лекарство так не лечит, Как мамина забота и тепло… Любовь – ребёнка счастьем обеспечит, Отгонит все недуги, беды, зло… Для матери важней всего на свете Здоровье, счастье собственных детей. И точно так же маму любят дети, Взрослее став, заботятся о ней… Прошли года… в кровати мать больная, Ей шепчут двое взрослых сыновей: «Ты только не болей, моя родная, Прошу тебя, ты только не болей…»  Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь. Перед разлукой у дверей Нежнее с ними попрощайтесь. И уходить за поворот Вы не спешите, не спешите, И ей, стоящей у ворот, Как можно дольше помашите.  Вздыхают матери в тиши, В тиши ночей, в тиши тревожной. Для них мы вечно малыши, И с этим спорить невозможно. Так будьте чуточку добрей, Опекой их не раздражайтесь, Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь.  Они страдают от разлук, И нам в дороге беспредельной Без материнских добрых рук – Как малышам без колыбельной. Пишите письма им скорей И слов высоких не стесняйтесь. Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь


В раздел основное общее образование