"Великобритания"
страноведческий справочник
Автор: Идельбаева Светлана Николаевна, учитель английского языка, МБОУ "Гимназия №5", г. Морозовск Ростовская обл
В раздел основное общее образование
МБОУ «МБОУ Гимназия №5»
Тема: Страноведческий справочник Великобритании
для школьников 5-6 классов
Авторы: Коробейникова Люба, Урманова Саша,
Васильева Настя
Научный руководитель: Идельбаева Светлана Николаевна
г. Морозовск
2016г
Страноведческий справочник Великобритании
для школьников 5-6 классов
Аннотация
Цель:
создание страноведческого справочника для подготовки к урокам по английскому языку.
Актуальность:
В этом году возникла проблема с поиском информации по теме "Достопримечательности Лондона" в связи с отсутствием страноведческих справочников на уроках, которые могли бы расширить и углубить знания ребят пятых-шестых классов по данной теме. Кроме этого, информация, находящаяся в учебниках не накапливается, а изменяется из года в год. Информация Интернет-сайтов представлена в большом объеме, в связи с чем, возникает проблема отбора необходимой информации, что влечет за собой большие временные затраты. В страноведческих приложениях учебников также содержится информация о традициях и реалиях Британии, но там наблюдается отсутствие картинок и фотографий, что не способствует их наглядному представлению и прочному запоминанию. Поэтому, принято решение о создание страноведческого справочника, который представляет собой единое целое и поможет школьникам 5-6 классов при подготовке к урокам английского языка.
Предполагаемая практическая значимость проекта.
Данный страноведческий справочник: 1. Позволит школьникам быстро ориентироваться в изложенном материале, так как будет составлен в алфавитном порядке. 2. Наглядно представит страноведческий материал для его прочного запоминания.
3. Отразит полное содержание страноведческого материала наиболее востребованного на уроках. 4. Обеспечит учителям подготовку к урокам английского языка при изучении темы "Достопримечательности Лондона".
Задачи:
1. Изучить информационные материалы Интернет-сайтов и содержание текстов и приложений учебников 5-6 классов разных авторов. 2. Составить перечень разделов страноведческих понятий и реалий необходимых для изучения школьного курса. 3. Подобрать информацию и фотографии (картинки) к каждому разделу. 4. Оформить страноведческий справочник. 5. Апробировать использование справочника на уроках. 6. Провести опрос среди обучающихся 5-6 классов с целью определения результативности проделанной работы.
Методы работы над проектом:
1. Метод теоретического отбора информации. 2. Метод систематизации, классификации и обобщения. 3. Эмпирический метод (анкетирование).
Полученный проектный продукт:
Страноведческий справочник Великобритании составлен и оформлен на английском языке, распечатан в типографии газеты «Морозовский Вестник».
Выводы:
100% обучающихся 5-6 классов подтвердили
необходимость справочника
на уроках английского языка (Приложение). Он действительно
экономит
время школьников при подготовке заданий по страноведению, так как содержит изученную информацию школьного курса 5-6 классов и Интернет-сайтов в алфавитном порядке на английском языке и представляет собой брошюру с цветными картинками и фотографиями. Таким образом, цель работы достигнута, задачи выполнены. В результате проделанной работы, можно сделать вывод о том, что рабочая гипотеза подтвердилась.
Оглавление
Введение…………………………………………………………………….…….. Основная часть…………………………………………………………………….. Заключение………………………………………………………………………… Список использованной литературы…………………………………….…….... Приложение………………………………………………………………………
Введение
При изучении темы "Достопримечательности Лондона" возникла проблема с поиском информации. Проблема объясняется отсутствием страноведческих справочников, которые могли бы расширить и углубить наши знания. Материалы Интернет- сайтов предлагают большой объем информации, которую трудно отобрать в течение короткого промежутка времени. В страноведческих приложениях учебников информация есть, но отсутствуют иллюстрации, которые помогли бы наглядно представить словесный материал. Поэтому, было принято решение о создание страноведческого справочника, который представляет собой единое целое и поможет школьникам 5-6 классов при подготовке к урокам английского языка.
Цель:
создание страноведческого справочника для подготовки к урокам английского языка.
Задачи:
1. Изучить информационные материалы Интернет-сайтов, содержание текстов и приложений учебников 5-6 классов разных авторов. 2. Составить перечень разделов страноведческих понятий и реалий необходимых для изучения школьного курса. 3. Подобрать информацию и фотографии (картинки) к каждому разделу. 4. Оформить страноведческий справочник. 5. Апробировать использование справочника на уроках. 6. Провести опрос среди обучающихся 5-6 классов с целью определения результативности проделанной работы.
Методы работы над проектом:
1.Метод теоретического отбора информации. 2. Метод систематизации, классификации и обобщения. 3.Эмпирический метод (анкетирование).
Гипотеза:
создание страноведческого справочника в алфавитном порядке обеспечит «целостную картину» необходимой информации по теме и позволит школьникам экономить время при подготовке к урокам английского языка.
Предполагаемая практическая значимость проекта.
Данный страноведческий справочник: 1.Позволит школьникам быстро ориентироваться в изложенном материале, так как будет составлен в алфавитном порядке. 2.Наглядно представит страноведческий материал для его прочного запоминания.
3.Отразит полное содержание страноведческого материала наиболее востребованного на уроках. 4.Обеспечит учителям подготовку к урокам английского языка при изучении темы "Достопримечательности Лондона".
Этапы работы
над проектом.
№ Содержание работы Сроки исполнения Ответственные 1. Составление плана работы над проектом 4 неделя октября 2014 Руководитель проекта: Идельбаева С.Н. Коробейникова Любовь 2. Анализ материалов Интернет- сайтов и страноведческих справочников в учебниках 5-6 классов с целью составления перечня разделов страноведческой информации для будущего справочника. 1-3 неделя ноября 2014 Руководитель проекта: Идельбаева С.Н. Урманова Александра 3. Индивидуальная работа участницы проекта. Корректировка полученных Декабрь, январь, февраль 2015 Руководитель проекта: Идельбаева С.Н.
результатов. Васильева Анастасия 4. Разработка дизайна полученного материала. Оформление страноведческого справочника. Март 2015 Руководитель проекта: Идельбаева С.Н. Урманова Александра 5. Презентация готового продукта обучающимся школы 5-6 класс. 1 неделя апреля 2015 Руководитель проекта: Идельбаева С.Н. Коробейникова Любовь 6. Защита проекта на конкурсе «Ученик года» 2 неделя мая 2015 Коробейникова Любовь Данный проект по своей доминирующей деятельности является информационно-творческим, по продолжительности - долгосрочным, по виду деятельности – индивидуальным
Основная часть
Проанализировав страноведческий материал, содержащийся в каждом учебнике английского языка 5,6 классов (авторы М.З. Биболетова, В.П. Кузовлев), установлено, что его объем в учебнике 5 класса автора В.П. Кузовлева составляет 11 страниц на русском языке. В учебнике 6 класса данного автора - 8 страниц на английском языке, в учебнике 5-6 классов автора М.З. Биболетовой – 5 страниц на английском языке. Страноведческий материал не накапливается, не представляет собой единой картины о реалиях страны, а изменяется из года в год. Изучение мнения 5-6-х классов школы на предмет востребованности страноведческого справочника – подтвердили необходимость создания проекта (Приложение 1). Для того чтобы изучить необходимый материал, составлен перечень разделов страноведческих понятий и терминов, наиболее часто востребованных на уроках. Данный перечень включает следующие разделы: «Достопримечательности Лондона. Известные люди Британии. Города Британии. Традиции. События». Данные разделы в целом включают 65 понятий и реалий Великобритании, которые были определены в качестве информационного материала для будущего справочника (Приложение). Далее была составлена программа дальнейшей деятельности выполнения проекта. В течение двух месяцев (ноябрь-декабрь) осуществлялись поиск и обработка страноведческого материала, подбирались картинки, фотографии для наглядного представления словесного материала традиций и реалий Британии.
В течение двух месяцев (январь-февраль) осуществлялась корректировка деятельности, в основе которой использованы методы отбора, классификации и систематизации материала, отобранного для оформления готового продукта. В марте - месяце были рассмотрены несколько вариантов оформления работы (дизайн, цветовая гамма, способ подачи материала). Окончательный вариант справочника составлял 37 страниц, содержал 40 понятий и реалий Великобритании в алфавитном порядке и был распечатан в типографии городской газеты «Морозовский Вестник».
Заключение
В первоначальном варианте справочника предполагался только раздел «Достопримечательности Лондона», так как он является основным по программе учебника 5- 6 класса автора М.З. Биболетовой. Но в процессе работы, было принято решение о добавлении таких разделов как «Известные люди Британии. Города. События и традиции Британии» в связи с тем, что данные понятия и реалии встречаются в текстах по чтению, аудированию и тестовых материалах, а так же при просмотре видеофильмов на уроках английского языка за курс 5-6 класса. Проект справочника отпечатан в типографии городской газеты «Морозовский Вестник и апробирован в условиях общеобразовательной школы в период с 1 по 10 апреля. 100% обучающихся 5-6 классов подтвердили
необходимость справочника
на уроках английского языка. Он действительно
экономит
время школьников при подготовке заданий по страноведению, так как содержит изученную информацию школьного курса 5-6 классов и
Интернет-сайтов в алфавитном порядке на английском языке. Справочник представляет собой брошюру ( единое целое) с цветными картинками и фотографиями, распечатанную в типографии городской газеты «Морозовский вестник», что приводит к его использованию на уроках английского языка. По завершению данной работы, страноведческий справочник представлен обучающимся 5-6 классов (Приложение). Таким образом, цель работы достигнута, задачи выполнены. Некоторые обучающие изъявили желание скопировать данный страноведческий справочник в электронном варианте для работы в домашних условиях. Следует отметить, что составление нового материала связанно с целью популяризации данного пособия на протяжении длительного периода времени. Исследования, проведенные по результатам апробирования справочника, подтвердили рабочую гипотезу исследования на предмет необходимости данного пособия на 100%.
Библиографический список
1. Биболетова М.З. Английский язык с удовольствием. Учебник 5-6 классов общеобразовательных учреждений. Издательство «Титул», 2009, стр. 192-196. 2. Кузовлев В.П. Английский язык. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений.- М: Просвещение, 2006, стр.223-233. 3. Кузовлев В.П. Английский язык. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений.- М: Просвещение, 2006, стр.220-228. 4. Перфильева С.Ю. Великобритания: карманная энциклопедия.- М.: АСТ: Восток-Запад. 2006. 5. Холл Д. Лондон. Карта и путеводитель.- М.: АСТ: Астрель. 2007.
Приложение
Результаты опроса обучающихся 5-6 классов школы
по теме «Страноведческий справочник Великобритании»
1. Нужен ли Вам для работы «Страноведческий справочник Великобритании»?
Да- 100% 2. Поможет ли Вам справочник при подготовке к урокам английского языка? Да- 100% 3. Удобен ли справочник в использовании? Да- 100% 4. Экономит ли данный справочник ваше время при подготовке к урокам? Да-100% 5. Нравится ли Вам данный справочник? Да- 93% , Нет-7% 6. Хотели бы Вы что-нибудь добавить? Да- 33% , Нет-67%
Разделы, понятия и реалии страноведческого справочника Великобритании
Разделы Достопри мечательн ости Известные люди Традиции, события Города
Понятия и реалии Биг Бен, Британски й музей, Блумбсбе ри, Букингем ский Дворец, Ковент Гарден, Даунинг Стрит, Парламен т, Музей Мадам Тюссо Национал ьная Галерея, Тауэр Бридж, Тауэр Адмирал Нельсон, Король Альфред, Элвис Пресли, Эрнест Резерфорд, Гордон Байрон, Королева Елизавета, Роберт Бернс, Королева Виктория, Томас Мор, Уильям Шекспир Смена караула, Великий пожар, Хэллоуин, Стоунхендж, Рождество Кембридж, Честер, Ливерпуль, Лондон, Оксфорд, Эдинбург
Лондона, Трафальга рская площадь, Тэйт галерея, Собор Святого Павла, Риджентс Парк, Дом Оперы, Вестминс терское Аббатство , Замок Виндзор, Лондонск ий Зоопарк
В раздел основное общее образование