"Проблемы воспитания в современном обществе"
выступление на методической комиссии
Автор: Прищеп Лариса Алексеевна, преподаватель истории, красноярский техникум социальных технологий, Красноярск
В раздел среднее профессиональное образование
Описание педагогической деятельности
преподавателя краевого государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Красноярский техникум социальных технологий»
I. Общие сведения о педагогическом работнике:
Фамилия: Прищеп Имя: Лариса Отчество: Алексеевна Должность: преподаватель Дата рождения: 29 ноября 1954 года Сведения об образовании: высшее профессиональное Наименование образовательного учреждения: Томский государственный университет Дата окончания: 1977 год. Полученная специальность: историк, преподаватель истории и обществознания. Стаж работы в данной должности: 36 лет, в том числе в данном учреждении 32 года. Наличие наград и званий: Почётный работник начального профессионального образования Российской Федерации. Дата предыдущей аттестации: «30» апреля 2009 года, её итоги: присвоена высшая квалификационная категория сроком на 5 лет приказом Федерального агентства по образованию от 28.05.2009 №551
II. Оценка профессиональной деятельности педагога, его профессиональных и
деловых качеств
Динамика учебных достижений Дисциплина История 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Успеваемость (%) 100 100 100 100 Качество (%) 47 50 50 52 Средний балл 4,0 4,2 4,2 4,3 Положительная динамика достигается через личностно ориентированное обучение, применение современных технологий и средств обучения: проблемное обучение, метод проектов, ситуационный анализ, ИКТ-технологии.
Обеспечиваю подготовку и участие обучающихся в конкурсах различного уровня: - 2010 г. сертификат за участие в финале краевой олимпиады по истории, посвящённой 65-летию Великой Победы - Кобенко С.; - 2010 г. награждены грамотами за участие в научно-практическая конференция «История Красного Яра» в КГПУ им. В.А.Астафьева: Киселёва Н., Попова С.; - 2013г. Четверо обучающихся (Зенина К., Камоза И., Белянина А., Фомина К.) приняли участие в Общероссийской Интернет-викторине «Никто не забыт, ничто не забыто!» по теме: «Россия под скипетром Романовых», итоги которой будут подведены в марте. Под моим руководством с 1995 года в лицее действует музей этнографии и народного творчества. На программу кружка и работу музея получена внешняя положительная рецензия краеведа Андюсева Б.Е., кандидата исторических наук, доцента кафедры отечественной истории КГПУ им. В.А.Астафьева. В ходе кропотливой поисково-краеведческой работы с обучающимися и оформления экспозиции музея появилась и постоянно используется прекрасная возможность знакомства с особенностями Сибирской культуры XIX-XX –веков. Из числа обучающихся создана лекторская группа в количестве 15 человек. Музей способствует возрождению духовности, формирует у обучающихся положительную мотивацию к изучению курса «История». За большой вклад в воспитание у молодёжи чувства патриотизма и уважения к историко-культурному наследию родного города музей награждён грамотой главы города Красноярска. На базе музея регулярно организую проведение конференций обучающихся: - 2010 г. «Основание Енисейского острога»; - 2011 г. «Декабристы в Сибири»; - 2012 г. «190-летие Енисейской губернии»; - 2013 г. «Династия Романовых» к 400-летию дома Романовых. В ОУ проведены выставки материальной культуры: - 2011 г. «Сибирская культура XIX века»; - 2012 г. «Красноярский край - XX век»; - 2013 г. «Народное творчество Сибири». Строки из книги отзывов: «Приятно было посмотреть, не просто по картинкам, а в «живую» потрогать. Всё очень интересно»; «Когда я увидела эти вещи, то, как будто я
попала в другое время. Спасибо. Благодарю Вас»; «Я с удовольствием смотрела выставку, всё очень интересно, каждая вещь уникальна и рассказывает о себе свою историю»; «Выставка хорошая. Я считаю, что она несёт теплоту и уют тех лет»; «Впечатляет!» Регулярно проводятся на базе музея экскурсии обучающихся лицея и школьников. В рамках программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» были организованы следующие мероприятия: 2011г. выставка музея к празднованию 66-летия Победы в Великой Отечественной войне, 2011-2013г. Вахта памяти 2011г. участие в XIV Всероссийской весенней неделе добра. 2012г. Конкурс обучающихся на знание государственной символики 2012г. Проведено анкетирование на 1 курсе «Размышление о Родине и патриотизме»; на 2 курсе «Патриотизм XXI века»: 2013г. Уроки Истории ко Дню Героев Отечества: «История праздника», «История ордена Святого Георгия» Охват обучающихся во внеурочную деятельность составляет около 53 % Разработала учебно – методический комплекс: рабочие программы в соответствии с ГОС, контрольно – измерительные материалы для текущего контроля, промежуточной аттестации, подготовки к ЕГЭ по дисциплине «История»; методические рекомендации к практическим занятиям, раздаточный материал для организации самостоятельного изучения нового материала по дисциплине. Имею опыт работы в инклюзивных группах и группах лиц с ОВЗ. Разработала для слабослышащих рабочие тетради, опорные конспекты, методические рекомендации и указания для организации самостоятельного работы и самоконтроля знаний. Являюсь председателем методической комиссии «Общеобразовательные дисциплины» в течение семи лет. Результатом деятельности является разработка положений: о конкурсе преподаватель года в ОУ; о комплексно – методическом обеспечении по общеобразовательным дисциплинам. Обеспечила активное участие преподавателей в методической деятельности. С целью презентации своего опыта работы представила коллегам открытые уроки:
- 2010г. - урок в форме практической работы по теме: «Политические партии и движения современной России»; - 2011г. - творческий отчёт по методической теме: «Расширение КМО по дисциплине «История» за счёт применения ЭОР. - 2012г. – открытый урок - конференция с использованием ЭОР по теме: «190 лет Енисейской губернии»; - 2012г. – открытый урок по теме: «Начало второй мировой войны»; - 2013г. – открытый урок - конференция с использованием ИКТ по теме: «Начало династии Романовых» и др. Выступила с докладом на педагогическом совете: - 2010 г. «Гражданское, патриотическое воспитание на уроках истории»; - 2011 г. «Формирование положительной мотивацию к изучению курса истории через гуманизацию субъект-субъектных отношений: преподаватель-обучающийся, обучающийся- обучающийся»; - 2012 г. «Результаты тестового контроля по истории» Принимаю участие в мероприятиях профессионального сообщества: - 2011г. - сертификат фестиваля педагогических идей «Открытый урок». Издательский дом «Первое сентября»; являюсь членом сетевого сообщества: : // nsportal . ru /; - 2012г. Участие в научно-практической конференции «Гражданское образование в информационный век: общественно-научные предметы - для социального взросления личности», Красноярский институт повышения квалификации, выдан сертификат. - 2012г. - Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования «Предметы образовательной области «Обществоведение»: содержание и методика преподавания в контексте стандартов нового поколения», 72 часа, удостоверение № 18347. В курируемой группе сформирована результативная система воспитательной работы, позволяющая достичь 100% сохранности контингента, 100% успеваемости, отсутствия правонарушений и неразрешенных конфликтов, 32% обучающихся получает академическую стипендию. В группе налажено самоуправление, поддерживаю постоянную связь с родителями, что плодотворно влияет на посещаемость (87%) занятий обучающимися и вовлеченности в досуговую
деятельность (63%) Группа неоднократно отмечена грамотами и дипломами за результаты участия в культурных и физкультурно – оздоровительных массовых мероприятиях техникума. На протяжении многих лет являюсь профориентатором в школах № 31 и № 89 г.Красноярска. Результат: число поступивших из данных школ: 2011г.- 5 чел., 2012г. – 7 чел, 2013г. – 8чел. Совместно с обучающимися курируемой группы участвуем в акциях: - 2010г. «Антитеррор» 2011- «Жить здорОво - здОрово» - 2012,2013г. «Помощь нуждающимся» - 2012г. «Георгиевская лента» - 2010-2013г. «Неделя добрых дел» Вовлечённость обучающихся составляет 76% В отношениях с обучающимися стараюсь проявлять глубокий интерес к личности каждого, диагностировать индивидуальные достижения, ставить реальные цели, сочетать высокую требовательность с чуткостью к своим воспитанникам. "21" февраля 2014 г. ______________
В раздел среднее профессиональное образование