Обобщение педагогического опыта работы педагогов основного полного образования
Чтобы разместить материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 22.01.2023
Раздел образования: полное образование
Автор: Томачкова Алевтина Павловна
Должность: учитель биологии и химии
Учебное заведение: ЧБОУ г. Астрахани "СОШ №7"
Населённый пункт: Астрахань
Наименование материала: Статья
Тема: Роль интеграции биологии и литературы в школьном преподавании
Перейти к публикации Опубликовано: 18.12.2022
Раздел образования: полное образование
Автор: Рожина Мария Николаевна
Должность: Учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ Болтогинская СОШ им Н.Д.Субурусского
Населённый пункт: Харбала 2 Чурапчинский район Республика Саха (Якутия)
Наименование материала: Технологическая карта урока
Тема: "Синтаксис и пунктуация. Простое предложение."
Перейти к публикации Опубликовано: 06.11.2022
Раздел образования: полное образование
Автор: Воронкова Любовь Ивановна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ Лопандинская СОШ
Населённый пункт: п.Лопандино Комаричский район Брянская область
Наименование материала: Обобщение опыта работы
Тема: "Использование технологии критического мышления на уроках английского языка"
Перейти к публикации Опубликовано: 13.09.2022
Раздел образования: полное образование
Автор: Тужилкина Светлана Васильевна
Должность: учитель химии
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 1 г.Бирска Республика Башкортостан
Населённый пункт: Республика Башкортостан, Бирский район, г.Бирск
Наименование материала: Обобщение передового педагогического опыта работы
Тема: «Развитие методов познавательной активности обучающихся на уроках химии»
Перейти к публикации Опубликовано: 09.09.2022
Раздел образования: полное образование
Автор: Ягудина Елена Геннадьевна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: МОУ Ишеевский многопрофильный лицей имени Н.К. Джорджадзе
Населённый пункт: р.п. Ишеевка, Ульяновская область
Наименование материала: Программа
Тема: "Комплексная программа организации коррекционно-развивающей работы в сенсорной комнате"
Перейти к публикации Страница - 5 из 31Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 4 стр. Следующая - 6 стр.
