разработки и реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования
  конвенции о правах ребенка
  основной образовательной программы основного общего образования

  обладатель лучших интеллектуальных или моральных качеств
  человек с точки зрения черт его характера, поведения, общественного положения
  лицо, принадлежащее к постоянному населению какого-либо государства, пользующееся его защитой и наделённое совокупностью прав и обязанностей

  оценка и подведение итогов
  организация выполнения работ
  ввод в действие системы управления

  осуществляемое в процессе социализации последовательное расширение и укрепление ценностно-смысловой сферы личности
  основные моральные ценности, приоритетные нравственные установки, существующие в культурных, семейных, социально-исторических, религиозных традициях многонационального народа Российской Федерации, передаваемые от поколения к поколению и обеспечивающие успешное развитие страны в современных условиях
  высшая цель образования, нравственное (идеальное) представление о человеке, на воспитание, обучение и развитие которого направлены усилия основных субъектов национальной жизни