Статья по биологии (7класс) на тему:

Межпредметные связи в обучении биологии

Методологическая функция выражена в том, что только на их основе

возможно формирование у учащихся диалектико-материалистических

взглядов на природу, современных представлений о ее целостности и

развитии, поскольку межпредметные связи способствуют отражению в

обучении методологии современного естествознания, которое развивается

на линии интеграции идей и методов с позиций системного подхода к

познанию природы.

Образовательная функция межпредметных связей состоит в том, что с их

помощью учитель биологии формирует такие качества знаний учащихся, как

системность, глубина, осознанность, гибкость. Межперметные связи

выступают как средство развития биологических понятий, способствуют

усвоению связей между ними и общими естественнонаучными понятиями.

Развивающая функция межпредметных связей определяется их ролью в

развитии системного и творческого мышления учащихся. В формировании их

познавательной деятельности и активности, самостоятельности и интереса к

познанию природы. Межпредметные связи помогают преодолевать

предметную инертность мышления и расширяют кругозор учащихся.