Конспект

занятия

по

изобразительной

деятельности

в

нетрадиционной

технике

(Пластилинография),

для

детей

средней

группы.

Педагог:

Гладовская Виктория Владимировна;

Тема: Чертополох

Цели занятия:

1.

Развивать у детей любознательный интерес к природе и

представления о зависимости существования конкретного растения

от условий окружающей среды.

2.

Продолжать отрабатывать навыки работы с пластилином: упражнять

в скатывании колбасок (столбиков) равной длины и толщины

прямыми движениями обеих рук.

3.

Развивать глазомер при делении готовой формы на одинаковые

отрезки при помощи стеки.

4.

Развивать эстетическое и образное восприятие.

Материал для занятия:

1.

Плотный картон, размер-15*20 см;

2.

Пластилин фиолетового (лилового), зелёного цветов;

3.

Стека;

4.

Доска для лепки;

5.

Влажная салфетка для рук;

6.

Иллюстрация с изображением чертополоха.

Ход занятия:

1.Организационная часть:

Мир, в котором мы с вами живём, устроен очень гармонично, в нём всё

взаимосвязано. И у растений тоже также: каждая травинка-былинка к

месту, и нет ничего лишнего. А как же сорняки? В огороде и в саду от

них стараются поскорее избавиться, в букеты их не берут, а в лесу и

вовсе не замечают их, считая бесполезными.

Сегодня я расскажу вам об одном удивительном растении, которое

относится к сорнякам. Называется оно ЧЕРТОПОЛОХОМ, что в

переводе на русский язык означает «пугающий чертей». Пучки

чертополоха с колючими цветами издавна было принято вешать при

входе в дом от нечистой силы. В народе говорят о месте его обитания

так: растёт в местах недобрых, защищая мир от зла.

Загадка

На лугу среди букашек

Поднялся переполох:

Оттеснил семью ромашек

Великан…(чертополох).

Чертополох очень колюч, голыми руками его не возьмёшь, нужны

плотные рукавицы. Стебель у него высокий и толстый, листья жёсткие,

с длинными иголками на концах. Растение имеет очень необычный

пёстрый цвет: зелёный, а по нему белые разводы, как будто боец в

камуфляжной защитной форме стоит на посту.

ЧЕРТОПОЛОХ

На полянке, у тропы.

Он стоит открыто.

Крепкий стебель да шипы-

Вот его защита.

Если схватят удальца-

Будет драться до конца.

Цветки у чертополоха большие, ярко-лилового или фиолетового цвета.

И, как все остальные части растения, тоже очень, очень колючие.

Колючки растопырены во все стороны, поэтому растение получило ещё

одно название-РАСТОРОПША. Но именно из-за своих цветов

чертополох не считается обычным сорняком, а очень ценится за

полезные свойства. Семена, которые созревают после цветения,

содержат вещество, из которого делают нужные для лечения людей

лекарства.

А сейчас мы с вами, ребята, отправимся на прогулку. И если встретим

на дороге чертополох, мы не будем его обижать, просто с ним

поздороваемся, ведь он не виноват, что таким колючим появился на

свет.

Физкультминутка:

« На лугу»

Вот идём по лугу мы, Ходьба на месте.

Видим разные цветы: Повороты вправо – влево,

Здесь ромашка, василёк, Наклоны.

А вдали чертополох. Посмотреть в даль.

Тянет листья к нам цветок: Протянуть руки вперёд.

«Ну скажите, чем я плох? Развести руки в стороны.

Я колюч немного, да, Поднять руки с растопыренными

Но в этом есть и выгода: пальчиками к голове – колючки.

Не сорвут и не помнут, Наклоны вперёд.

А подальше отойдут. Ходьба назад.

Вы не трогайте меня, Погрозить пальчиком.

И будем с вами мы - друзья… Соединить кисти рук в рукопожатие.

Прыгал зайка по ромашкам, Прыжки на двух ногах вперёд.

Съел немного красной кашки. Приседания.

Чертополох он рвать не стал,

От него он ускакал,

Через поле напрямик Прыжки на месте.

В лес скорее - прыг да прыг.

Погуляли мы неплохо,

Видели чертополоха, Приложить правую руку ко лбу –

А теперь чуть – чуть пройдёмся посмотреть вдаль.

И назад домой вернёмся. Ходьба на месте.

Вот как замечательно мы с вами погуляли по лугу, познакомились и

подружились с чертополохом. А сейчас изобразим наше растение в технике

пластилинографии.

2. Практическая работа

Вначале приготовить пластилин нужного цвета: смешать 1 часть белого и 2

части зелёного пластилина, чтобы кусочек пластилина зелёного цвета имел

белые разводы.

1.

Стебли. Скатать две длинные тонкие колбаски из пластилина зелёного

цвета. Одну колбаску расположить в центре основы, а вторую

разделить на две части и закрепить около первой с наклоном вправо –

влево.

2.

Листики. Скатать толстую длинную колбаску из пластилина зелёного

цвета с белыми разводами, разделить её на четыре равные части,

сплющить, заострить пальчиками кончики получившихся отрезков,

разместить в нижней части композиции между стеблями и

расплющить. Стекой нарезать нижние края листиков.

3.

Чашелистики. Скатать три одинаковых зелёных шарика, поочерёдно

расплющить их в верхней части стебельков. На каждом получившемся

чашелистике стекой нарисовать «решётку» - пересекающиеся

наклонные линии.

4.

Цветок. Для лепестков накатать несколько тонких колбасок

фиолетового (лилового) цвета, стекой разделить их на ровные отрезки

равной длины. Столбики – лепестки закрепить поверх каждого

чашелистика, плотно укладывая их веерообразно, чтобы цветы

получились объёмными.

3. Итог занятия

Сегодня мы с вами познакомились с удивительным растением, узнали о

нём много нового. Теперь вы сможете не только рассказать о чертополохе,

но и показать своим знакомым и друзьям его изображение, чтобы они

знали, как это растение выглядит, если вдруг им случиться встретиться с

ним во время прогулок.

Выполнила: Уфимцева Александра.

Выполнила: Коломиец Александра