Муниципальное Автономное Дошкольное

Образовательное Учреждение

Центр Развития Ребенка

детский сад №167

города Тюмени

Конспект сценария спортивного развлечения

во второй младшей группе

«Мой веселый звонкий мяч!»

Воспитатель Белобородова Елена Борисовна

Тюмень

Цель: Укреплению здоровья посредством совместной игровой деятельности по

физической культуре.

Задачи:

Образовательные

Познакомить детей с простыми

навыками действий с мячом

(прокатывание, бросание).

Познакомить с элементами массажа при

помощи колючего мячика (су-джок).

Развивающие

Развивать интерес к совместной

деятельности с другими детьми.

Развивать у детей ловкость и

координацию движений, умение

ориентироваться в пространстве .

Воспитательные

Вызвать у детей интерес к совместной

двигательно-игровой деятельности.

Расширять опыт доброжелательных

отношений между детьми .

Оборудование: средние мячи и мячи су-джок по количеству участников

мероприятия; мячи (футбольный, массажный).

Маленькие мячи (красные, зеленые, синие) в количестве 3-4 штук, 4 дуги, 3 корзины.

Ход развлечения

Воспитатель:

— Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Мы рады,что вы пришли сегодня к нам на спортивное развлечение.

К нам в детский сад пришло письмо, давай те его прочитаем .Что же там интересного

написано?

Игра «Продолжи стихотворение»

1. Мой весёлый, звонкий мяч,

Ты, куда помчался вскачь?

Красный, синий, голубой…

Не угнаться за тобой!» (С.Маршак)

2. Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

Тише Танечка не плачь…

Не утонет в речке мяч» (А. Барто)

3. Друг весёлый, мячик мой!

Всюду, всюду он со мной!

Раз, два, три, четыре, пять…

Хорошо мне с ним играть! (Е. Эрато)

Воспитатель:

— Молодцы! А теперь мы посмотрим какие вы сильные, смелые, умелые.

Раз, два, три, четыре, пять

Мы шагаем дружно в ряд,

(Дети маршируют под бубен)

— Вот какие мы большие. (Дети идут на носочках, руки тянут вверх)

— И опять шагаем дружно.

Раз, два, три, четыре, пять.

— Будем мы теперь бежать.

Быстро – быстро, не догнать! (Все бегут в одном направлении)

— Зашагали ножки, раз, два, три. (Остановились)

Общеразвивающие упражнения:

1 упражнение:

«Вот какие мячики»

- Мячик вверх мы поднимаем,

Вниз тихонько опускаем.

- И еще раз поднимаем,

Вместе дружно отпускаем…

И.п. — Дети держат мячи в руках,

1- поднимают мяч вверх,

2 -опускают мяч вниз.

2 упражнение: «Покачаем мячики»

Крепко вместе мячик держим,

Раскачаем мы его.

Влево – вправо, влево – вправо,

Покачаем мы его…

И.п.- ноги расставлены широко, ребенок держат мяч

1-2 и качаются (наклоны).

3 упражнение: «Постучали мячиком»

А теперь присядем дружно, мячиком об пол постучим…

И.п. – Стоя, ноги узкой дорожкой, дети держат мячик.

1 – присели, постучали.

2 – и.п.

4 упражнение: «Попрыгаем как мячики»

А теперь мы вместе прыгаем, как мячики, прыг – скок, прыг – скок!

Воспитатель:

— Молодцы! А теперь мы поиграем. Садитесь напротив друг друга «Покатаем

мячик»

Игра «Собери мячики по цвету»

Воспитатель: Ой–ой-ой! Рассыпались мячи, разбежались мячики, помогите их

собрать и в корзины покидать.

Малыши собирают мячи и бросают в соответствующую по цвету корзину.

— Молодцы, ребята! Быстро всё собрали, и все дружно помогали!

Воспитатель:

В мире нет рецепта лучше –

Будь со спортом неразлучен!

Приучай себя к порядку –

Делай каждый день зарядку,

Спорт, ребята, очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим!

— Ой, ребята, а что лежит в этой большой корзине? Посмотрим!

Это воздушные шарики. Как их много!

(Воспитатель раздает шарики детям, благодарит за участие, прощается).

До новых встреч, друзья!