«Весёлые старты ДЕТИ + РОДИТЕЛИ»

Место проведения: спортивный зал.

Цель мероприятия:

Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости («Физическая

культура»);

Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор («Физическая культура»);

Укреплять физическое и психологическое здоровье детей («Здоровье»);

Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки; любовь к

своей семье, своим родным и близким («Коммуникация»);

Развивать свободное общение со взрослыми и детьми («Коммуникация»);

Создать на площадке атмосферу веселья. Доброжелательности, потребности

коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия («Социализация»).

Инвентарь: 2 обруч, 2 мяча , 4 ракетки, 2 воздушных шарика , 2 ложки, 2 яйца, 2 ведёрка,

картошка.

Ход мероприятия.

Посмотрите-ка, у нас!

Детвора вся собралась!

С ними рядом – папы, мамы,

Папы бросили диваны.

Мамы бросили кастрюли,

Все костюмы натянули.

И готовы сей же час

Показать свой высший класс!

Команды ( в команде одинаковое количество детей и родителей; вместо папы, мамы могут

быть любые родственники, но чтобы была пара: ребёнок-взрослый) придумывают

название,( Радуга и Солнышко) девиз, приветствие соперникам.

Выбирается независимое жюри.

Команды строятся напротив друг друга.

Ведущий. Давайте поприветствуем наши спортивные команды. Участники команд,

готовы состязаться в силе, ловкости, смекалке и быстроте?

Пожелаем участникам команд успехов в предстоящих соревнованиях. А болельщики

поддержат Вас. Наши соревнования объявляются открытыми.

Зарядка.

Ведущий.

Как только утром я проснусь,

Присяду, встану и нагнусь –

Все упражненья по порядку!

Поможет вырасти …зарядка.

Ведущий. Приглашаю всех на весёлую зарядку.

Задание 1.Пронести листок бумаги и не уронить

Задание 2.Передай мяч вверху

Задание 3.Передай мяч внизу

Эстафета «Катим мяч».

Ведущий. Игрок, передвигаясь по прямой, катит мяч перед собой (диаметр мяча – до 55

см) до конуса, огибает его, и прокатывая мяч, возвращается обратно и передает эстафету

следующему игроку.

Загадки о спорте.

Они летят быстрее ветра,

И я лечу с них на три метра.

Вот мой полёт окончен. Хлоп!

Посадка мягкая в сугроб! (Санки.)

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие …коньки.

Короли-то, короли-

Воевать опять пошли!

Только начали войну-

Сразу съели по слону. (Шахматы.)

В том пруду не встретишь

Ни уток, ни гусей.

Берега из кафеля,

А звать его …бассейн.

Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса.

Сядь верхом, езжай на нём,

Только лучше правь рулем. (Велосипед.)

Две полоски на снегу

Оставляю на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной. (Лыжи, лыжник.)

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -

Там идёт игра - …в хоккей

Болеть, мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд

Что дарит мне здоровье …спорт.

Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят – нипочем –

Не угнаться за …мячом.

Эстафета . Переходим болото «по кочкам»: родитель передвигает (кочки), а ребёнок

перепрыгивает с кочки на кочку до отметки – обратно бегом.

Эстафета . Родитель и ребёнок встают в обруч , вместе двигаются до финиша ,

возвращаются обратно. Передают обруч следующим участникам своей команды.

Эстафета «Кенгуру».Мяч зажимается между ног: прыжки на двух ногах до финиша и

обратно. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее закончат дистанцию.

Пока жюри подводит промежуточные результаты. Команды « отдыхают ».

Эстафета « Бег в мешках»

Конкурс капитанов « Меткий стрелок». Попади в ведро.

Эстафета .Пронести помидор в ложке до финиша, вернуться, передать следующему.

Эстафета Игроки встают друг за другом и совершают прыжки в длину. Первый прыгает ,

второй совершает прыжок от того места , где пятки предыдущего, третий - от второго и

так далее. Выигрывает та команда , чей «общий прыжок» будет дальше..

Интеллектуальный конкурс для родителей.

Ведущий. А этот конкурс поможет нам понять, какая команда лучше всего ориентируется

в спортивных вопросах. Каждой команде будут заданы свои вопросы.

Вопросы для первой команды:

Как называется площадка для бокса? (Ринг.)

Начало дистанции – это – (старт), а конец дистанции – (финиш).

Танцы на льду. (Фигурное катание.)

Спортивный снаряд для перетягивания. (Канат.)

Мяч вне игры. (Аут.)

Родина Олимпийских игр. (Греция.)

Он одержал победу на соревнованиях. (Чемпион.)

Летающий вид плавания. (Баттерфляй.)

Как часто проводятся Олимпийские игры? (Один раз в четыре года.)

В какой игре пользуются самым легким мячом? (В настольном теннисе.)

Вопросы для второй команды:

В каком виде спорта одновременно надо быть спринтером и прыгуном в высоту. (В

барьерном беге.)

Боксёрская трёхминутка. (Раунд.)

«Бородатый» спортивный снаряд. (Козёл.)

Выполнение в воде различных фигур под музыку. (Синхронное плавание.)

Этот спортсмен ходит сидя. (Шахматист.)

В этой игре используется мяч наибольшей величины. (Баскетбол.)

Спуск с гор на специальной доске. (Сноубординг.)

Восхождение на горные вершины. (Альпинизм.)

Передача мяча в игре. (Пас.)

Её берёт прыгун. (Высоту.)

Эстафета «Переправа».

Ведущий.

Переправа, переправа!

Берег левый, берег правый…

(А.Твардовский)

Это берега реки (обозначены канатами). Капитаны за рулем – в обруче, подбегают к

команде и по одному человеку перевозят на другой берег. Перевезти нужно всех!

Подведение итогов.

Ведущий. Вот и закончился наш праздник. А кто же победил? Победили все! Потому что

все получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.

Желаем всем крепкого здоровья и успехов!

До новых встреч!