Конспект проведения образовательной деятельности по направлению

«Художественно-эстетическое развитие» с учетом регионального компонента

Тема: «Лепка чайной посуды».

Программные задачи:

Познакомить детей с керамическими изделиями Кубанских мастеров; учить

лепить из глины чайную посуду, пользоваться правильными приёмами

лепки; воспитывать любовь к родному краю; художественный вкус; желание

создать своими руками полезные и красивые изделия.

Материал и оборудование: керамическая посуда, глина, дощечки, салфетки,

Ход занятия:

Воспитатель: Чтение стихотворения «Наш край».

Люблю тебя, мой край степной за широту земли

За то, что ты передо мной дороги расстелил

За все сады и тополя что снились много лет.

За то что чёрная земля рожает, рожает белый хлеб

Люблю тебя, мой горный край орлиная страна.

С твоих вершин посмотришь вдаль –

Вся Родина видна!

Так написал кубанский поэт Обойщиков о любви к своей малой родине

(краю).

- А где вы живёте?

Дети: в России.

Воспитатель: Как называется край где мы с вами живём?

Дети: Кубань.

Воспитатель: А жителей Кубани как называют?

Дети: кубанцами казачатами потому, что первыми жителями нашего края

много лет назад были казаки. Вы уже знаете, что казаки никогда не сидели

сложа руки. Они не только собирали урожай пшеницы, но и занимались

различными ремёслами:

На Кубани так идёт И блоху он подкует

Что талантливый народ Дом добротный возведёт

Сам себе и жнец, швец Утварь всю по дому справит

И на дудочке игрец. Чашей полной дом тот станет.

2. Рассматривание выставки гончарных изделий мастеров Кубани.

Какая красивая и разная посуда. Все изделия это керамическая посуда.

Как звонко звучит «керамика». Повторите ребята «керамика».

Воспитатель: Понравилась вам посуда?

Дети: Да.

Воспитатель: Эту посуду делают из глины, за тем подсушивают и ставят в

печь для обжога, чтобы она была прочной, а чтобы она

блестела перед этим её покрывают глазурью. Сейчас делают керамическую

посуду на заводах с помощью умных машин. Вот это горшок с широким,

высоким горлом - это форма «глэчик». Это макитра - для варений и солений;

кубышка для масла.

Потребность к красивой посуде жили и живёт в народе. Люди много

трудятся, чтобы получилась такая красивая, глиняная посуда.

- Ребята давайте станем кубанскими мастерами, изготовим из глины чайную

посуду в наш кукольный уголок

Показ и объяснения способа выполнения.

Блюдце - скатаем шарик, расплющим его, получится лепёшка, слегка

загибаем края, сглаживаем середину. Чашечка - скатаем шарик,в центре

сделаем углубление, вытягиваем края, приглаживаем их. А из маленького

кусочка глины делаем ручку.

Повторение детьми способа лепки.

Самостоятельная работа под музыку кубанской песни.

Анализ. Молодцы. Очень красивая получилась чайная посуда.

Что нового узнали?

Дети: Как можно изготовить керамическую посуду.

Научились лепить из глины чайную посуду.