ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОВЫЙ УРЕНГОЙ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

(МБОУ ДО ДДТ)

Занятие: «Прическа с применением объёмного валика»

Педагог дополнительного образования:

Жогальская О.Ф.

г. Новый Уренгой

2017г.

Программа: «Парикмахерское искусство»

Детское объединение «Эксклюзив»

Разработка занятия: «Прическа с применением объёмного валика»

Цели: закрепить полученные знания и приобретенные навыки по теме

«Прическа с применением объемного валика»

Обучающая:

- повторить пройденный материал

- научить оформлять прическу различными элементами

Развивающая:

- развитие творческого мышления

- рационально распределять отведенное для задания время

-развитие эстетического вкуса

- развить умения воплощать свои творческие идеи

Воспитательная:

-воспитать аккуратность в работе

-выполнение санитарных норм и правил личной гигиены

-формирование умений осуществлять взаимосотрудничесство, самоконтроль

Место проведения: кабинет парикмахерского искусства 4.9.

Длительность: 40 минут

Оборудование и материалы:

-болванка (манекен) или модель для выполнения практического задания

-инструменты для парикмахерских работ (расческа, зажимы, резинка,

шпильки 10 шт., невидимки 5 шт, объёмный валик, аксессуар для волос)

-организованное место для парикмахерских работ

-фиксирующие средства

-ПК.

Тип занятия: комбинированное

Метод занятия: объяснительно- иллюстративный, демонстрационный,

практический, метод мотивации.

Средство обучения: наглядный материал, фото презентация предлагаемых

работ, схемы выполнения прически.

Подготовительные работы:

- работа с интернетом

- подбор фотоматериала

- написание конспекта

- работа с литературой

- выполнение готовой работы (прически) на манекене.

Ход занятия.

1.. Организационный момент

2. Устный опрос для проверки знаний по ранее изученному материалу.

3. Инструктаж по технике безопасности труда.

4. Просмотр наглядного материала, варианты оформления.

5. Самостоятельная работа в парах или на болванках (манекенах)

6. Подведение итогов занятия. Рефлексия (оценка занятия).

Краткий план занятия:

1.Приветствие, выяснение отсутствующих, подготовка рабочих мест и

инструментов к работе, включить лампы индивидуального освещения.

2.Фронтальный опрос:

–каким должен быть хвост и почему

–условия выполнения конского хвоста (выполняется данный метод на

показательные мероприятия)

– какие расчески вы знаете

–при помощи каких инструментов можно выполнить локоны

- какие зоны ВПГ вы знаете

-какие элементы прически

3.ТБ

- правила работы с невидимками, расческой (проверить на качество и

безопасность);

-как правильно расчесать волосы;

- правила работы с электроприборами;

-правила личной гигиены (вымыть руки перед началом работы);

-на модель перед началом работы одеть пеньюар;

- обучающиеся перед началом работы одевают фартук.

4. Просматриваем варианты причесок, варианты оформления прически,

обучающиеся определяются с оформлением прически, в диалоге обсуждаем

для каких по типу волос какие варианты более приемлемые.

5. Обучающиеся выбирают тип украшения для своей прически.

6. Физ.минутка.

Обучающиеся выходят в центр кабинета:

-становятся в круг;

-скрепляют руки в замок и делают волнообразные движения (5-6 раз);

- опускают руки вниз и стряхивают ручки;

-закрывают глазки и открывают (движения медленные, 5-6 раз);

-занимают свои рабочие места.

6. Начало практической части.

Выполнение в парах.

В процессе обсуждаем, для каких мероприятий можно выполнить данную

прическу.

В какие стили можно преобразовать данную базовую прическу.

Какие украшения можно использовать.

7. Рефлексия. Обучающиеся дают оценку степени успешности выполненной

работы на занятии, насколько она была интересной и продуктивной. (все ли

довольны своей выполненной работой, изменили бы вы что то в своих

работах?

Сегодня мы с вами плодотворно поработали. С каким настроением вы

трудились?

Вы большие молодцы. Предлагаю провести фотоотчет для вас и ваших

родителей.

На следующем занятии мы с вами выполним не менее интересное задание,

выполнение прически с объёмным валиком на своих волосах.

Благодарю за внимание.