Педагогический проект

в первой младшей группе

«Колобок»

«Поиграем с

матрёшкой»

воспитатели:

Митусова Г.В.

Парфенова О.И.

Актуальность:

современные родители очень мало внимания уделяют

теме народного творчества, фольклора, считая этот

аспект русской культуры необязательным для ребенка.

Цель проекта:

знакомство

детей

с

народной

игрушкой

–

матрёшкой

в

различных

видах

самостоятельной и совместной с педагогом

деятельности;

воспитание

интереса

к

народному

творчеству

на

примере

русской

национальной игрушки.

Задачи проекта:

•

формировать

представления

детей

о

русской

народной игрушке – матрёшке;

•

познакомить

с

содержанием

игр

с

матрёшкой,

возможностью использования их в разных видах

детской деятельности;

•

развивать

творческие

и

познавательные

способности, речевые умения, мелкую и крупную

моторику;

•

вызывать

у

детей

эмоционально-положительное

отношение

к

игрушке;

воспитывать

бережное

отношение к ней.

Тип проекта: познавательно-игровой

Форма проведения: групповая

Место проведения: МКДОУ № 8

Сроки проведения проекта: долгосрочный

(с 1.03 по 15. 04.)

Количество участников проекта:

воспитатели, дети, родители.

Ожидаемый результат:

•

заинтересованность детей

игрушкой;

•

приобретение навыков игр с

матрёшкой;

•

активизация позиции родителей

как участников педагогического

процесса детского сада.

Формы проведения:

НОД, беседы, выставки творческих работ,

конструирование, чтение художественной литературы

(стихотворений, потешек, песенок, частушек),

рассматривание картинок и иллюстраций, создание

игровых ситуаций, сюрпризных моментов,

консультации для родителей, оформление выставки

«Такие разные матрёшки»

(работы родителей).

Содержание работы:

1.подготовительный этап

2.практический этап

3.заключительный этап

Подготовительный этап:

•

подбор наглядного материала;

•

подбор художественной литературы;

•

составление плана реализации проекта,

подбор методической литературы;

•

подготовка консультаций для родителей

Практический этап:

чтение художественной

литературы:

В. Берестов «Матрёшкины

потешки», С. Подгорская

«Частушки о матрёшках»,

Л. Олифирова, А. Гришин,

Л. Громова, Д. Рум,

А. Кулешова –

стихотворения, частушки,

песенки, потешки о

матрёшках.

Заключительный этап:

Выставка «Такие разные матрёшки»

Развлечение

«Встречаем весну с матрёшкой»

Дуйте в дудки,

бейте в ложки!

В гости к нам пришли

матрешки.

Ложки деревянные,

Матрешечки румяные!

Весь народ глядит в

окошки:

Танцевать пошли

матрешки-

Восемь водят

хоровод, А девятая поет!

Эх, платочек

расписной,

Красные сапожки,

Топни ножкой,

да другой,

Попляши матрёшка!

Результат:

•

Дети проявляют заинтересованность

игрушкой, приобрели навыки игры с

матрёшкой;

•

Улучшилась работа по

взаимодействию с родителями.