Напоминание

"Зимние постройки"Оформление прогулочного участка для детей 1 младшей группы


Авторы: Зиганшина Алена Вячеславовна, Кобилинская Елена Африкановна
Должность: воспитатели
Учебное заведение: МАДОУ "Золушка"
Населённый пункт: город Ноябрьск, Тюменская область, Ямало-Ненецкий автономный округ
Наименование материала: проект
Тема: "Зимние постройки"Оформление прогулочного участка для детей 1 младшей группы
Раздел: дошкольное образование





Назад




Проект «Зимние постройки». Оформление прогулочного участка для детей 1 младшей

группы МАДОУ «Золушка»

Разработан: воспитателями Зиганшиной А.В., Кобилинской Е.А.

Паспорт проекта

1.

Заказчик проекта администрация МАДОУ «Золушка»

2.

Название проекта «Зимние постройки»

3.

Наименование конкурсной номинации «Лучшая экспозиция прогулочного участка»

4.

Тип проекта социальный, творческий

5.

Партнёры проекта младший воспитатель Ситдикова Ю.В., родители и представители

семей воспитанников, воспитанники, администрация детского сада.

6.

Сроки реализации проекта 23. 11. 2017г. – 28. 12. 2017г.

Пояснительная записка

Зима для всех: и детей, и взрослых – долгожданная и любимая пора. Чтобы зимний период

запомнился ребенку как счастливое, веселое время, а его организм за этот период окреп и

закалился, необходимо тщательно продумать дизайн прогулочного участка.

В зимнее время детские участки должны превращаться в удивительную страну, которую

населяют персонажи сказок или мультфильмов, изготовленные из снега. Они будут служить

не

только

украшением

участка,

но

и

способствовать

физическому

развитию

детей

стимулировать, повышать их двигательную активность.

Чтобы сделать зимние прогулки более интересными и полезными, необходимо планирование

работ и проектирование снежных построек, способных обеспечить двигательную активность

детей, их трудовую и игровую деятельность.

Цель проекта: создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы

с детьми, повышения двигательной активности воспитанников в условиях детского сада в

зимний период.

Поставленная

цель

будет

достигнута

посредством

последовательного

решения

следующих задач:

расширение

кругозора,

приобретение

новых

знаний:

изучение

методических

рекомендаций

по

обустройству

игровых

участков

снежными

постройками

для

обеспечения двигательной активности, санитарно-эпидемиологических требований и

стандартов оборудования детских игровых площадок.

активизация творческого потенциала родителей, представителей семей воспитанников

и воспитанников в процессе реализации проекта

выявление

среди

родителей

деловых

партнеров

и

приобщение

к

реализации

проектной деятельности

художественное оформление игровой площадки.

воспитание духовных, нравственных и волевых качеств, настойчивости, выдержки,

коллективизма.

Механизм реализации проекта:

I этап – подготовительный (23. 11. 17 – 01. 12. 17)

Выявление и постановка актуальных цели и задач проектной деятельности.

Вовлечение родителей в разработку проекта.

Изучение

имеющихся

условий

на

прогулочном

участке,

детальное

обследование

территории для создания:

фигуры для прыжков, перешагивания

фигуры для упражнений в метании

Изучение предложений и рекомендаций педагогов и администрации МАДОУ «Золушка»,

имеющих опыт в проектировании и создании фигур из снега.

II этап организационный (04. 12. 17 – 08. 12. 17)

Совместная

разработка

плана

проектной

деятельности

на

тему «Зимние

постройки»:

круглый

стол

для

родителей «Снежные

фигуры

на

нашем

участке»:

планирование

размещения построек; планирование украшения построек;

Подготовка эскиза зимнего прогулочного участка.

III этап основной (реализация) (08. 12. 17 – 27. 12. 17)

Совместное

оформление

воспитателями,

родителями

и

детьми

прогулочного

участка

детского

сада

и

его

главной

аллеи

снежными

фигурами,

в

соответствии

с

ранее

разработанными эскизами.

Механизм реализации:

подготовка сырья (снега);

сооружение (вырезание) снежных фигур.

Ожидаемые результаты:

В деятельности педагогов:

создание

эстетически

оформленной,

содержательной,

разнообразной,

динамичной

среды

детской жизни;

расширение

разнообразия

знаний

и

умений

в

организации

взаимодействия

детей

и

родителей, возможность осуществления совместной проектной деятельности.

Для воспитанников:

Экологическое воспитание и познавательное развитие в организованной образовательной

деятельности,

во

время

прогулок:

расширение

представлений

об

окружающей

действительности, об эстетическом оформлении участка, приобретение новых знаний о

свойствах воды и снега.; развитие воображения и интеллектуальных способностей, желание

трудиться вместе, сообща; воспитание у младших дошкольников позитивного отношения к

труду, развитие желания научиться, стать самостоятельным, умелым;

Для родителей:

Расширение разнообразия знаний и умений, совместных действий с детьми; приобретение

необходимых материалов и оборудования, предусмотренных проектом «Зимнее движение»;

создание

и

художественное

оформление

снежных

фигур

на

прогулочном

участке

в

соответствии с задачами проекта и требованиями охраны жизни и здоровья детей, создание

зон различных видов деятельности детей.

Перспективы дальнейшего развития проекта

Представляемый

проект

ценен

тем,

что

продуктивная

деятельность

в

его

рамках

не

ограничивается временными рамками. В течение всего зимнего периода можно организовать

дальнейшую деятельность в выбранном нами направлении.

Это

позволит

вести

системную

физкультурно-оздоровительную

и

воспитательно-

образовательную работу с детьми младшего дошкольного возраста во время проведения

прогулок, организовывать досуг семей воспитанников детского сада в вечернее время. Мы

стремимся

к

созданию

эстетически

оформленной,

содержательной,

информативной,

разнообразной, динамичной среды детской жизни. Считаем, что окружающая среда ребенка

должна вызывать чувство радости, создавать эмоциональное положительное отношение к

детскому учреждению, желание посещать его.



В раздел образования