Сценарий

Осеннего развлечения «В гости к дедушке ВИНОГРАДУ»

В средней группе общеразвивающей направленности

Музыкальный руководитель: Лопатко С.В.

Зал украшен по-осеннему, в углу зала стоит домик. Дети входят в зал под музыку.

Рассматривают украшения.

ВЕД.: Ребята, как красиво в нашем зале, это осень нам подарок сделала, разукрасила

музыкальный зал разноцветными листьями.

ДЕТИ:

1 Осень на дорожке промочила ножки,

Листья подхватила, в танце закружила.

2.Осень в сад и к нам пришла, нам подарки принесла,

Яблоки красивые, баклажаны синие, дыни сладкие,

Еще красный арбуз, замечательный на вкус.

3.И свеколку и лучок. И пузатый кабачок.

Груши сладкие, большие, сладким соком налитые.

4. Тыква есть и есть морковь, только погребок готовь.

А картошка хороша, вся рассыпчата.

5.По дорожкам ходит осень в рыже-красном сарафане,

А над нею неба просинь с кучевыми облаками.

«ОСЕНЬ» - песня

После песни дети рассаживаются на стульчики, раздается стук в дверь.

Входит почтальон Печкин:

Здравствуйте! Я почтальон Печкин, всем ребятам я знаком. У меня посылочка для вас.

Вы посылку принимайте и скорее отвечайте; Чего это вы тут делаете?

ВЕД.: Пришли повеселиться на празднике Осени.

Печкин: Я тоже люблю веселиться, но у меня много работы

Письма надо разнести, посылочки отправить по пути, так что некогда мне с вами

веселиться, вот ваша посылочка, а мне пора, до свиданья, детвора!

Печкин уходит, ВЕДУЩАЯ обращает внимание детей на посылку, ставит её на столик,

открывает, показывает содержимое посылки детям, оттуда слышатся голоса:

Нас сложили очень густо, не дави же так, капуста,

Ты толста и так кругла, ты на спинку мне легла.

Не толкайся ты, картошка, вправо откатись немножко,

Я малышка-чесночок, не давите на бочок.

ВЕД.:

Ребятки, что же это происходит? Овощи в посылке все перессорились, вы что-нибудь

понимаете?

Я вот ничего не понимаю. Но сейчас мы разберемся:

Есть у нас волшебная ширма, сейчас мы за неё положим нашу посылку. Скажем

волшебные слова, и все сразу станет ясно. Вы готовы? Тогда вместе со мной говорим

слова:

Овощи, нам покажитесь. Что случилось, расскажите!

Из-за ширмы выходят дети в масках овощей:

ВЕД.:

Сколько разных овощей спорят, кто кого важней!

МОРКОВЬ: Вы ответьте мне по чести. В вашей не нуждаюсь лести:

Главный овощ я-морковка, в ротик прыгаю я ловко,

Содержу я витамин очень нужный каротин!

ЧЕСНОК: Не хвались ты каротином, я от гриппа и ангины,

От простуды, разной хвори, съешь меня-не будет боли!

СВЕКЛА: Чесноку не верьте, дети, самый горький он на свете,

Я-свеколка, просто диво, так румяна и красива!!

Будешь свеколкой питаться, кровь вся будет очищаться.

ОГУРЕЦ: Я-огурчик, вам не нужен ? Без меня ну что за ужин?

И в рассольник и в салат, огуречку каждый рад.

КАПУСТА:Я-капуста всех толщей, без меня не будет щей!

Борщ, салат и винегрет любят кушать на обед.

И при том, учтите, дети, главный овощ я в диете.

ПОМИДОР: Вы кончайте глупый спор, всех главнее помидор!

Раскрасавец хоть куда, я не овощ, я-звезда!

ВЕД.: Видно этот спор никогда не кончится, (к помидору): Звезд нам и так достаточно,

куда не поглядишь: все звезды! (к детям)Надо нам, ребята, овощи помирить, а давайте-

ка поедем в страну Огородию к дедушке Винограду и у него узнаем, какие же овощи

важней. Садимся в наш паровозик……. И поехали!

«Паровоз» -песня

ВЕД.: Остановка ФРУТОВАЯ.

Из домика выходит Дедушка Виноград: Эхе-хе, кто же это к нам приехал?

ВЕД,: Здравствуйте, Дедушка Виноград! У нас случилась неприятность: нам прислали

посылку с овощами, но пока посылка к нам ехала, все овощи перессорились. Они

никак не могут понять, кто из них важней.

Виноград: Так вам надо на огород это следующая остановка, а это «фруктовая», но вы

не огорчайтесь, погостите немножко. А потом отправитесь дальше.

ВЕД.: Наши ребята знают много фруктов.

ВИНОГРАД: Тогда отгадайте мои загадки:

Круглое, румяное я расту на ветке,

Любят меня взрослые и маленькие детки (яблоко)

На сучках висят шары, посинели от жары (сливы)

Долгоножка хвалится: я ли не красавица?

А всего то косточка, да красненькая кофточка (вишня)

ВИНОГРАД: Какие маленькие, все загадки отгадали, а сколько витаминов в этих

загадках!

А давайте поиграем.

_____________________»Фрукты в домиках» -игра____________

(Дети со своей картинкой двигаются под музыку по залу врассыпную по залу, как

только музыка стихает. Дети должны найти свой домик) Игра повторяется 2-3 раза.

Виноград: Хорошо вы знаете фрукты, и играть вы тоже умеете.

ВЕД.: Дедушка Виноград, а какой фрукт самый важный?

ВИНОГРАД: Фрукты важные все в ряд, вам советую их кушать, глупых спорщиков не

слушать!

Звучит гудок паровозика, дедушка Виноград выносит корзину яблок: это вам, дети,

гостинец, порадовали, меня, дети, спасибо. Что навестили, а то кроме дождика меня

давно никто не навещал.

ВЕД.: А мы тебе, дедушка Виноград, тоже подарок сделаем, песенку про дождик

споем.

_______________________»Осень наступила» -песня_____________

После песенки прощаются и под песенку «Паровоз» поехали дальше.

ВЕД.: Остановка «Огородная»

Появляется Пугало:

ВЕД.: Кто это? Ребята, вы его знаете?

Пугало(вздыхает): Во саду ли в огороде Пугало зевает,

Шустрых галок и ворон лихо разгоняет.

ВЕД,: А почему так грустно?

С неба каплет, ветры дуют, своим носом зиму чую….

ВЕД,: Не скучай, Пугало, мы приехали и тебе скучно не будет.

Пугало: А вы кто и откуда?

ВЕД.: Мы из д/с «Родничок», а приехали мы вот зачем: нам в д/с пришла посылка с

овощами, но овощи перессорились и мы не знаем как им помочь. Просто мы не знаем,

кто из них важней.

Пугало: А какие овощи у вас были? Вы их знаете?

ВЕД,: Конечно, знаем. Вот смотри:

__________________»Огородная-хороводная»________________________

Пугало: Тогда у меня для вас другая загадка:

Раз, два и готово! (берет поднос с кусочками овощей). Соглашайся, кто не трус,

Если ты не видишь овощ, угадай его на вкус.

_______ «Угадай на вкус» - игра (сначала с детьми, затем с родителями)___________

Пугало: ребятки так ребятки, отгадали все загадки.

А загадки не простые, все загадки овощные. Все овощи вкусные?

Дети: ДА!

Пугало: Конечно, в каждом овоще много витаминов и каждый из них полезен и важен

для здоровья. А без какого-то овоща не будет улыбки на лицах наших ребятишек, а без

улыбки очень грустно жить на свете.

ВЕД,: Тогда давайте подарим Пугалу танец,. Чтобы ему тоже было весело.

«Полька»

Пугало: Дети ваши молодцы, как на грядке огурцы, и играют и поют, и моих подарков

ждут.

(выносит корзину разных овощей): нету их важней на свете, ешьте витамины, дети!

Раздается паровозный гудок. Пугало: Ну вот вам в садик пора!

ВЕД,: А давайте пригласим Пугало к нам в д/с, на огороде все равно сейчас делать

нечего, а в саду ему будет весело. Вместе с Пугалом возвращаются в д/с,

ВЕД.: Вот какое весело путешествие у нас получилось. Вам понравилось? А овощи мы

отдадим на кухню и нам сварят вкусный обед!

РЕПЕРТУАР:

1.Осень.

2.Паровозик

3.Найди свой домик.

4. Осень наступила.

5.огородная хороводная.

6.Узнай овощ на вкус.

7.Полечка.

ПЕРСОНАЖИ:

Ведущая – воспитатель

Родители:

Почтальон Печкин

Дедушка Виноград

Пугало

Для детей шапочки овощей, посылка, обручи для игры, ширма.