Обобщение педагогического опыта работы педагогов среднего профессионального образования
Чтобы разместить материал в разделе среднего профессионального образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 04.05.2026
Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Михайлова Юлия Александровна
Должность: дефектолог
Учебное заведение: ОГАУ ЦМСР "Чайка" ОДИПР с. Правда
Населённый пункт: Сахалинская область, Холмский район, с. Правда
Наименование материала: Статья
Тема: "Дидактическая игра как средство сенсомоторного развития детей с умственной отсталостью"
Перейти к публикации Опубликовано: 04.05.2026
Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Бобейко Лариса Константиновна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: ГБУ "Центр психолого-педагогической помощи семье и детям"
Населённый пункт: г. Поронайск
Наименование материала: обобщение педагогического опыта
Тема: "Адаптация подростка в приемной семье"
Перейти к публикации Опубликовано: 23.04.2026
Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Панина Юлия Владимировна
Должность: Преподаватель русского языка и литературы
Учебное заведение: ГОБПОУ "Усманский промышленно-технологический колледж"
Населённый пункт: п. Добринка
Наименование материала: Статья
Тема: "Музей как средство патриотического воспитания"
Перейти к публикации Опубликовано: 21.04.2026
Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Чистякова Евгения Владимировна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МДОУ "Д/с 125 к.в."
Населённый пункт: г. Магнитогорск, Челябинская область
Наименование материала: статья
Тема: "Тренинги для родителей: как заниматься с ребёнком дома для закрепления речевых навыков"
Перейти к публикации Опубликовано: 19.04.2026
Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Ерошенко Елена Анатольевна
Должность: Учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ детский сад №126 "Счастливый" г. Брянска
Населённый пункт: г. Брянск, Брянская область
Наименование материала: Обобщение педагогического опыта
Тема: Формирование фонематического восприятия у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи посредством системы дидактических игр и игровых приёмов
Перейти к публикации Страница - 1 из 53Первая страницаПоследняя страницаСледующая - 2 стр.
