Напоминание

Обобщение педагогического опыта работы педагогов дошкольного образования


Чтобы разместить материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>



Опубликовано: 27.01.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Хамаганова Лариса Николаевна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ №95 "Рябинушка"
Населённый пункт: Республика Бурятия г Улан-Удэ
Наименование материала: Конспект интегрированного занятия
Тема: "Путешествие монеток"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 25.01.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Терентьева Ольга Федоровна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МАДОУ д/с "Дюймовочка"
Населённый пункт: г. Советский
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Здоровьесберегающие технологии на занятиях по плаванию"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 23.01.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Коробкина Ольга Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д/с "Радуга"
Населённый пункт: Город Зерноград
Наименование материала: Методические разработка
Тема: Индивидуальный план работы с детьми ОВЗ(речевые нарушения

Перейти к публикации     



Опубликовано: 22.01.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Долженко Евгения Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад с.Самарино"
Населённый пункт: Белгородская область,с.Самарино
Наименование материала: Из опыта работы воспитателя ДОУ
Тема: «Воспитание безопасного поведения на дорогах детей дошкольного возраста».

Перейти к публикации     



Опубликовано: 19.01.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Агафонова Татьяна Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ 69 "Дюймовочка"
Населённый пункт: Северодвинск
Наименование материала: Статья
Тема: "Организация работы по экспеементированию у детей старшего дошкольного возраста"

Перейти к публикации     




Страница - 107 из 362

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 106 стр.    Следующая - 108 стр.