Обобщение педагогического опыта работы педагогов основного общего образования
Чтобы разместить материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 24.04.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Павлова Татьяна Викторовна
Должность: учитель русского языка
Учебное заведение: КОГОБУ для детей-сирот ШИ ОВЗ с. Бурмакино
Населённый пункт: Кировская область Кирово-Чепецкий район с. Бурмакино
Наименование материала: Статья
Тема: «Развитие речи у детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) через технологию уровневой дифференциации»
Перейти к публикации Опубликовано: 15.04.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Ирина Александровна Михалева
Должность: ГКОУШИ. учитель
Учебное заведение: ГКОУШИ. г.Поронайск
Населённый пункт: Сахалинская область г. Поронайск
Наименование материала: Обобщение опыта
Тема: Обобщение опыта: «Использование игровых форм на уроках альтенативного чтения в целях воспитания положительной мотивации к обучению у обучающихся с ТМНР.
Перейти к публикации Опубликовано: 14.04.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Середа Татьяна Николаевна
Должность: Преподователь физики
Учебное заведение: КГБ ПОУ ККТиС
Населённый пункт: Комсомольск -на Амуре
Наименование материала: Статья
Тема: "Размышление об образовании"
Перейти к публикации Опубликовано: 09.04.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Ганус Антонина Валентиновна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ Глубокинская школа
Населённый пункт: Смоленская область, Краснинский район, д.Марково
Наименование материала: учебная программа
Тема: "Комплексный анализ текста как средство развития речи обучающихся на уроках русского языка и литературы"
Перейти к публикации Опубликовано: 29.03.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Ерастова Людмила Николаевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: СОШ №3
Населённый пункт: Моск.обл. Г.о. Коломна, г. Озёры
Наименование материала: Выступление на педсовете
Тема: "Компетентностный подход в обучении гуманитарным дисциплинам"
Перейти к публикации Страница - 36 из 111Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 35 стр. Следующая - 37 стр.
