Обобщение педагогического опыта работы педагогов начального образования
Чтобы разместить материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 18.05.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Ляш Лилия Ивановна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: ГОБУ МО "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
Населённый пункт: г.Мурманск
Наименование материала: Статья
Тема: "Выявление трудности в обучении у детей школьного возраста в процессе консультировании родителей"
Перейти к публикации Опубликовано: 16.05.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Богатырёва Вера Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОУ "Школа-гимназия №37"
Населённый пункт: город Волжский Волгоградской области
Наименование материала: статья
Тема: "Нравственное воспитание младшего школьника в учебной и внеурочной деятельности"
Перейти к публикации Опубликовано: 12.05.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Ефимова Галина Евдокимовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ Средняя школа № 25 им. Н.К.Крупской
Населённый пункт: г. Ульяновск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Сравнение трёхзначначных чисел
Перейти к публикации Опубликовано: 11.05.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Липявкина Анжелика Викторовна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ №2
Населённый пункт: г.Поронайск, Сахалинская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Этапы работы над литературным произведением в начальных классах"
Перейти к публикации Опубликовано: 08.05.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Кравченко Елена Владимировна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "ЦО №49"
Населённый пункт: Тульская область, с.Архангельское
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Выпускной в начальной школе"
Перейти к публикации Страница - 54 из 96Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 53 стр. Следующая - 55 стр.
