Обобщение педагогического опыта работы педагогов дошкольного образования
Чтобы разместить материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 26.09.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Мария Сергеевна Конина
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ ДС "Сказка"
Населённый пункт: город Оса, Пермский край
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Моделирование образовательной среды ДОО с учетом образовательных потребностей воспитанников по средствам организации «Музея старинных вещей»
Перейти к публикации Опубликовано: 26.09.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Шматова Елена Валерьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: КГБУЗ "Дом ребенка специализированный, г.Бийск"
Населённый пункт: город Бийск, Алтайский край
Наименование материала: Проектная деятельность
Тема: "Овощи и фрукты-что же это за продукты?"
Перейти к публикации Опубликовано: 16.09.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Ладугина Ольга Владимировна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ №130 "Росток"
Населённый пункт: г. Пенза
Наименование материала: Статья
Тема: "Игровые технологии в обучении грамоте детей с ТНР"
Перейти к публикации Опубликовано: 14.09.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Порядина Елена Вячеславовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ Детский сад № 85 "Колокольчик"
Населённый пункт: г. Великий Новгород
Наименование материала: Сценарий праздника к Дню Победы
Тема: "Как хорошо на свете без войны"
Перейти к публикации Опубликовано: 14.09.2023
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Комолых Екатерина Сергеевна
Должность: Музыкальный руководитель
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад № 85 "Колокольчик"
Населённый пункт: г. Великий Новгород, Новгородская область
Наименование материала: Сценарий праздничного мероприятия к Дню Победы
Тема: Конкурс военно-патриотической песни.
Перейти к публикации Страница - 80 из 354Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 79 стр. Следующая - 81 стр.
