Обобщение педагогического опыта работы педагогов начального образования
Чтобы разместить материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 24.02.2018
Раздел образования: начальное образование
Автор: Григорьева Маргарита Евгеньевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ " СОШ №2 им. И.С. Унковского"
Населённый пункт: п. Воротынск Бабынинского района Калужской области
Наименование материала: статья
Тема: "Методологические основы формирования универсальных учебных действий у младших школьников"
Перейти к публикации Опубликовано: 12.02.2018
Раздел образования: начальное образование
Автор: Некрасова Оксана Леонтьевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОУ СОШ №1
Населённый пункт: город Южноуральск, Челябинская область
Наименование материала: Сообщение из опыта работы
Тема: "Приёмы создания проблемных ситуаций на уроке"
Перейти к публикации Опубликовано: 11.02.2018
Раздел образования: начальное образование
Автор: Ларина Татьяна Яковлевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ лицей №7
Населённый пункт: город Томск
Наименование материала: Статья
Тема: "Организация работы наставника с молодым педагогом"
Перейти к публикации Опубликовано: 05.02.2018
Раздел образования: начальное образование
Автор: Нестерова Ольга Владимировна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ СОШ №39
Населённый пункт: город Владимир
Наименование материала: статья
Тема: Обобщение педагогического опыта работы по организации внеурочной деятельности младших школьников по курсу "Развитие речи"
Перейти к публикации Опубликовано: 27.01.2018
Раздел образования: начальное образование
Автор: Ёлгина Елена Леонидовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ г. Иркутска СОШ№77
Населённый пункт: г. Иркутск
Наименование материала: Методическая разработка .Урок - путешествие .
Тема: "Таблица умножения. Закрепление знаний ."
Перейти к публикации Страница - 90 из 101Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 89 стр. Следующая - 91 стр.