Напоминание

Перфокарты как средство формирования фонематических процессов у дошкольников с ОВЗ.


Автор: Дуркина Алина Алексеевна
Должность: учитель-дефектолог
Учебное заведение: ГБДОУ НАО "Детский сад "Кораблик"
Населённый пункт: г.Нарьян-Мар
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Перфокарты как средство формирования фонематических процессов у дошкольников с ОВЗ.
Дата публикации: 08.04.2025
Раздел: дошкольное образование


Скачать материал В раздел образования