Методическая библиотека издания Педразвитие.
Раздел начального образования.
Чтобы разместить материал в разделе начального образования, перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 19.12.2021
Раздел образования: начальное образование
Автор: Повх Марина Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: АНПОО "ДВЦНО" НОШДС "Восточная школа"
Населённый пункт: г. Владивосток, Приморский край
Наименование материала: разработка Scrum-проекта
Тема: "Управление детскими образовательными проектами. Анимашки в PowerPoint"
Перейти к публикации Опубликовано: 30.11.2021
Раздел образования: начальное образование
Автор: Горбаченко Ольга Алексеевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ школа-интернат № 289
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Наименование материала: Статья
Тема: Утренняя гимнастика и физическая активность в спорте
Перейти к публикации Опубликовано: 17.11.2021
Раздел образования: начальное образование
Автор: Водолазская Вера Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 20 имени Героя Советского Союза А.А. Лазуненко
Населённый пункт: село Новомихайловское Гулькевичский район Краснодарский край
Наименование материала: Сборник
Тема: "Сборник дидактических материалов по теме "Состав слова""
Перейти к публикации Опубликовано: 17.11.2021
Раздел образования: начальное образование
Автор: Долгоаршинных Наталья Геннадьевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ ООШ с. Карино
Населённый пункт: Слободской район, Кировская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "До свиданья, начальная школа!"
Перейти к публикации Опубликовано: 12.11.2021
Раздел образования: начальное образование
Автор: Кошелева Любовь Николаевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОБУСОШ №6
Населённый пункт: п. Прогресс , Новокубанского района
Наименование материала: Урок мужества
Тема: «Не все сгорает…Память о героях сгореть не должна!»
Перейти к публикации Страница - 17 из 39Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 16 стр. Следующая - 18 стр.
