Методическая библиотека издания Педразвитие.
Раздел дополнительного образования.
Чтобы разместить материал в разделе дополнительного образования, перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 28.02.2025
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Павловец Елена Анатольевна
Должность: социальный педагог
Учебное заведение: ГСКУ АО СРЦ для несовершеннолетних "Вера", РО "Гармония"
Населённый пункт: Астраханская область с. Сасыколи
Наименование материала: Коррекционно-развивающее занятие
Тема: "Кукла оберег"
Перейти к публикации Опубликовано: 01.12.2024
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Чернова Александра Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Прикамский социальный институт
Населённый пункт: город Пермь
Наименование материала: статья
Тема: Творчество, наука, спорт: дополнительные грани образования
Перейти к публикации Опубликовано: 03.10.2024
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Букатникова Евгения Ивановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБУ СО Центр помощи детям Агаповского муниципального района
Населённый пункт: п. Магнитный Челябинская область
Наименование материала: проект
Тема: "Азбука кулинарии"
Перейти к публикации Опубликовано: 28.08.2024
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Он Ольга Менчуновна
Должность: преподаватель общего курса фортепиано
Учебное заведение: МБУДО "ДШИ "Этнос"
Населённый пункт: города Южно-Сахалинска
Наименование материала: статья
Тема: Формирование комплекса технических навыков у обучающихся в классе общего курса фортепиано ДШИ
Перейти к публикации Опубликовано: 26.08.2024
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Эйсимонт Надежда Андреевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МАУ ДО "ДДЮТ им.Е.А.Евтушенко" МО г.Братска
Населённый пункт: город Братск Иркутской области
Наименование материала: Конспект открытого занятия
Тема: "Знакомство с русским народным танцем"
Перейти к публикации Страница - 3 из 33Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 2 стр. Следующая - 4 стр.
